生物化学实验报告姓 名: 学 号: 专业年级: 组 别: 生物化学与分子生物学实验教学中心实验名称质粒DNA的提取定量与酶切鉴定实验日期 FORMTEXT 2014-12-11实验地点 FORMTEXT 第4实验室合指导老师评分教师签名
实 验 七 质粒DNA的提取和鉴定 目的 掌握碱裂解法提取质粒的方法 了解质粒酶切鉴定原理质粒DNA能从细菌中提出来又能再转入细菌这个过程称转化转入的质粒DNA仍能进行复制产生多个拷贝提纯的思路质粒的特性:共价闭合环状的小分子量DNA要去除的物质: 蛋白 基因组DNA 脂类及小分子杂质 RNA 质粒DNA的提取方法方法:碱裂解法煮沸裂解羟基磷灰石柱层析法质粒DNA释放法酸酚法等
质粒DNA的提取和纯化 郑敏生化与分子生物学系分子生物学从分子水平上研究生命现象物质基础的学科。研究细胞成分的物理、化学的性质和变化以及这些性质和变化与生命现象的关系,如遗传信息的传递,基因的结构、复制、转录、翻译、表达调控和表达产物的生理功能,以及细胞信号的转导等。 基因工程移液器和EP管质 粒质粒主要发现于细菌、放线菌和真菌细胞中,独立于染色体之外的、能自主复制的双链环状脱氧核糖核酸物质。质粒
实验一 质粒DNA的微量制备(4学时)实验目的了解质粒的特性及其在分子生物学研究中的作用掌握碱裂解法分离纯化质粒DNA的方法 实验原理质粒(Plasmid)是一种双链的共价闭环状的DNA分子它是染色体外能够稳定遗传的因子质粒具有复制和控制机构能够在细胞质中独立自主的进行自身复制并使子代细胞保持它们恒定的拷贝数目前质粒已广泛的用作基因工程中目的基因地运载工具—载体从大肠杆菌中提取质粒
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验八质粒DNA的小量制备一般操作步骤:培养细菌使质粒扩增收集和裂解细菌分离质粒DNA碱变性法煮沸法去污剂法有机溶剂法一实验目的掌握碱裂解法提取质粒DNA的原理熟悉碱裂解法提取质粒DNA的方法分离质粒DNA需要去除的:大肠杆菌染色体DNA蛋白质RNA二实验
实验20 质粒DNA的提取与鉴定授课题目:质粒DNA的提取与鉴定(6学时)授课对象:生科专业授课教师: 教学目标及基本要求:1学习和掌握快速提取质粒DNA的原理和方法2学习和掌握质粒DNA的鉴定3采用开放性实验教学教学内容提要及时间分配:1实验原理讲解: 8分钟?碱变性法提取质粒DN
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实验三:电解质溶液的电导测定实验一:测得20ml 蒸馏水的电导率K(H2O25℃)= uscm公式:Am=(K-K水)1000C (换算单位1S=1000ms1ms=1000us)1Kcl溶液电导率的测定项目 序列1 2 3 4 5 C(molml) K(mscm) Am() ( mol ml ) 在浓度极稀的时候额强电解质的Am与C几乎成线性关系由于Kcl溶液是强电
实验报告六数据包络软件(DEA)上机实验一实验目的了解DEA软件功能初步掌握DEA软件使用二实验方法1.数据包络分析(DEA)数据包络分析(Date Envelopment Analysis简记为DEA)是由运筹学家A.Charnes和.Cooper等于1978年提出以输出输入作为相对绩效而发展起来的评价决策单元(Decision Making Units简称DMU)相对有效性的非参数方法具有单
质粒DNA的提取和鉴定 实验二十四目的掌握碱裂解法提取质粒的方法 了解质粒酶切鉴定原理质粒DNA的提取方法方法:碱裂解法;煮沸裂解;羟基磷灰石柱层析法,质粒DNA释放法;酸酚法等。概括起来主要是用非离子型或离子型去污剂、有机溶剂或碱进行处理及用加热处理所有分离质粒DNA的方法都包括3个基本步骤:培养细菌使质粒扩增;收集和裂解细菌;分离质粒DNA(有时还要求纯化质粒DNA,根据实验所需)选择哪一种方
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