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  12 小木偶的故事学习目标: 知识与能力：认识5个生字有感情朗读课文. 过程与方法：在反复朗读中体会故事蕴涵的道理. 情感态度价值观:反省自己的生活感悟快乐的真谛.学习重点难点体会故事蕴涵的道理学习课时1课时学习过程：一激情导入 同学们你们知道什么是木偶吗(生自由发言)今天我们一起来玩个木偶人的游戏好吗谁先来当木偶人 集体游戏：我是小小木头人(做动作：如走路弯腰伸