利用读音规则记忆英语单词(一)初一上册 a在重读开音节读einame[neim] n.名字(9)grade[greid] n.年级(10)a[ei] art.一(个件……)(13)eraser[′ireiz] n.橡皮擦 (13)cake[keik] n.蛋糕饼糕(15)take[teik] v.拿到带到(30)age[ei] n.年龄 (30)table[teibl] n.桌子(39)l
?利用读音规则记忆英语单词(三)初二上册a在重读开音节中读eiwaste[weist] n.浪费废(弃)物 v.浪费(4)注:严格说此词并不完全符合重读开音节的规则?take[teik] v.花费(时间)消耗(7)salesgirl[′seilzg:l] n.女售货员 (8)taste[teist] v. n.品尝有……味道味道(10)注:此词a也在st前但t后有e与waste道理相同?mo
?利用读音规则记忆英语单词(二)初一下册a在重读开音节读eiface[feis] n.脸面孔(65)tape[teip] n.磁带(66)plane[plein] n.飞机(71)potato[p′teit] n.(pl)potatoes马铃著土豆(73)(98)skate[skeit] v.滑冰溜冰(78)table tennis[′teibl′tenis] 乒乓球(77)make[mei
初中英语单词分类记忆(按读音)[ei] ?lake cake make take wake name date gate late made case face grade plane plate safe save skate tape wave sale game base space age place snake [ei]? day may play pay stay way lay re
英语单词读音规则母音字母是AEIOU.子音字母是BCDFGHJKPQRSTVYZ.1清和浊:发音时声带颤动的辅音叫浊辅音不颤动的叫清辅音.英语有浊辅音vz如veryzero1)音节按读音可以分为开音节和闭音节开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节(1) 绝对开音节:是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节例如:we hi yo-yo(2) 相对开音节:是指一个元音字母后面有一个辅音字
速记《单词拼读规则》掌握拼读规则单词拼读题目不再失分 HYPERLINK javascript:openwin(00zz.htmtop=30left=145width=480height=450) o 字母是构成单词的基本单位反过来说单词是由 HYPERLINK javascript:openwin(00zz.htmtop=30left=145width=480height=450
读音规则记忆法 一什么是读音规则记忆法 记忆英语单词时人们最苦恼的莫过于单词的拼写形式与读音不统一拼写仅靠26个字母而读音却靠48个音素怎样才能做到遇见单词就能读准他们的音使拼写与读音在单词上统一起来呢在长期的使用过程中人们终于发现了统一他们的媒介那就是读音规则诸如字母a在重读开音节中读作ei在重读闭音节中读作 ? 字母组合ea读作i:e或ei字母组合or读作 ?: 或 ?:等等依照上述规则记忆
巧记读音规则第一节 概 念一开音节 以发音的元音字母结尾以元音字母不发音的e结尾以一个元音字母一个辅音字母(r除外)不发音的e结尾的音节都叫开音节 如:no be note★发音的元音字母:a e i o u二闭音节 以一个元音字母一个或几个辅音字母(r除外)结尾的音节叫闭音节 如:map plan west三r音节 以元音字母r构成的音节叫r音节 如:ca
s不少学生在记单词时采用背诵字母方式如学study这个单词就s-t-u-d-y的一个字母一个字母背诵这样做对于一些字母较少的单词还容易记住但对一些字母较多的记起来就困难了并且有时字母记住了但在排列时又排错了实际上背字母记单词是记忆单词的一个误区那么应如何记忆单词呢 一根据读音记单词 英语是拼读语言大部分单词符合拼读规则因而只要读音读准了大部分单词是比较容易根据读音拼写出来在学习新单词时先单词的
X光神仙爷们——帮你幽默谐音记英语单词XYX光X-ray n X射线 Xray光线谐音镭牙的院子yard? n 院子庭院码谐音牙的牙有院子吗有牙的院子就是你的嘴脚的尺码人人知道牙的尺码无人知道可能你的牙医记着爷们的节日year?? n?? 年谐音爷过年主要是爷们的节日不信看看干活总是娘们享受的都是爷们神仙看落叶是漏yellow? a? ? n 黄色的黄色谐音叶漏神仙在天上秋天看黄色的落叶
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