第1节 质点 参考系核心概念规律再现 核心模型考点对点练 核心能力提升练 本课结束
第2节 时间 位移核心概念规律再现 核心模型考点对点练 核心能力提升练 本课结束
第1节 质点 参考系 1.机械运动和质点(1)机械运动:物体的eq \o(□,\s\up4(01))空间位置随eq \o(□,\s\up4(02))时间的变化,是自然界中最简单、最基本的运动形态,叫作eq \o(□,\s\up4(03))机械运动。(2)质点的概念:在某些情况下,可以忽略物体的eq \o(□,\s\up4(04))大小和eq \o(□,\s\u
第2节 时间 位移1.时刻和时间间隔:二者既有联系又有区别,在表示时间的数轴上,时刻用eq \o(□,\s\up4(01))点表示,时间间隔用eq \o(□,\s\up4(02))线段表示。2.位置和位移(1)坐标系:为了eq \o(□,\s\up4(01))定量地描述物体的位置,需要在参考系上建立适当的eq \o(□,\s\up4(02))坐标系。坐标系的三要素:一要确定eq \o(□,\s
- 12 - / NUMS12 时间 位移【学习目标】物理观念理解时刻和时间间隔、路程和位移的概念,认识矢量和标量,认识位移时间图像科学思维(1)能区别日常生活中所说的时间的含义,区分路程和位移,知道矢量和标量遵从不同的运算法则(2)能在坐标系中定量描述直线运动的位置和位移科学探究(1)时间和时间间隔的区别(2)位移和路程的关系科学态度与责任具体情境中时间与时间间隔、路程与
\* MERGEFORMAT 12 模块综合测评(教师用书独具)(时间:90分钟 分值:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移,甲车在前半段位移以30 km/h的速度运动,后半段位移以60 k
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长兴中学 叶飞 单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.themegallery单击此处编辑母版标题样式高中物理新课标(必修一)§4.6 用牛顿定律解决问题(二)超重与失重长兴中学 叶飞神六发射与飞行高中物理新课标(必修一)太空生活高中物理新课标(必修一)手托重物感受压力纸带拉重物超重:视重大于重力视
第二章 匀变速直线运动的研究 第1节 实验:探究小车速度随时间变化的规律1.实验思路(1)利用纸带计算瞬时速度:各计数点的瞬时速度可用该点前后一小段时间内的eq \o(□,\s\up4(01))平均速度来代替。(2)利用v-t图像判断小车的运动情况:以速度v为eq \o(□,\s\up4(02))纵轴、时间t为eq \o(□,\s\up4(03))横轴建立直角坐标系,用描点法画出小车的v-t图
高中物理目录新课标教材?必修1第一章 运动的描述 1 质点参考系和坐标系 2 时间和位移 3 运动快慢的描述──速度 4 实验:用打点计时器测速度 5 速度变化快慢的描述──加速度 第二章 匀变速直线运动的研究 1 实验:探究小车速度随时间变化的规律 2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 3 匀变速直线运动的位移与时间的关系 4 自由落体运动 5 伽利略对自由
电 荷公元前600年左右发现摩擦过的琥珀吸引轻小物体的现象 electricity 的来历16世纪,英王御医吉尔伯特根据琥珀的希腊文创造了英文中的“电”这个单词。生活中的现象演示实验1:用塑料梳子,在头发上摩擦几下,离开头发,再逐渐靠近头发,发现头发被吸引起来。(生活经验)演示实验2:用橡胶棒摩擦毛皮,然后把橡胶棒移到小纸屑上,发现小纸屑被吸引到橡胶棒上。玻璃棒摩擦丝绸同理。思考:1、是不是两个物
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