Go for it Book 1(Starter)Unit 3 What color is it 海盐县教育局教研室海盐县通元中学 刘琼峰教材解析Go for it学生用书每个单元包括Section A Section B 和 Self Check三个部分它将话题功能和交际巧妙地融合在一起用一种循序渐进的生活化的学习程序引导学生把所学的语言知识和实际运用结合起来教材设计的理念是通过做中学(Le
Lesson 49教案 一教学目标 学习颜色的用法并用它们来描述物品 二教学用具 录音机? 投影仪? 图片等 三教学步骤 Step 1 Revision 用实物或图片复习单词bird? flower? car? hill tree? apple? cat 等 Step 2 Presentation 拿一些彩色的铅笔对学生说红黄蓝等颜色的总称英语中叫colour (color)
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.Moudle4 Unit 1 What color is it教学设计课程目标一知识和能力目标通过本单元 HYPERLINK :.5ykjHealth t _blank 教学使学生能运用所学英语正确地描述物体的
Starter Unit 3 What color is it学习目标:能够识别物体的颜色对物品能够熟练提问掌握句型whats this及What color is it Its color is the apple Its red.人称代词主格和宾格学习过程:1.听写单词2.复习音标3.评讲试卷及复习第二章4.新句型讲解whats this及What color is it Its red.
初一 年级 英语 科 口语训练型学案 主备:Tian Shuqin 时间 9 月 7 日学习内容: Starter Unit 3 What color is it教学设计Step4. Listening practiceStep5. Working in groups to make co
新目标英语(Go for it)七年级上册教案Starter Unit 3 What color is it教材分析: 通过本单元教学使学生能运用所学英语正确地描述物体的颜色同时进一步学习分辨人物的用语并加以运用用各种可以调动学生积极性的活动来提高学生的活跃性激发他们参与讨论的热情同时可以对学生进行美育教育从小培养他们对美的正确认识What color学生在学习的过程中很容易把它错写成或
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Unit 4 What colour is it Lesson 1教学内容: Unit 5 What colour is it Lesson 1教学目标与要求:熟记 redblue green yellowwhite学会表达带有红黄绿蓝白5种颜色的物品熟练运用询问颜色的句型:------ What colour is it ------ Its…教学重点:掌握5色单词:r
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 What color is itUnit 3 (II)Guessing colors (猜颜色): a white pigeon (鸽子) a black and white panda (熊猫)---Whats this ---Its V.--- What color is it --- Its red.
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