相关文档

• 6.2_立方根_1.doc

  第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 2 页6．2　立方根1．了解立方根的概念及性质会用根号表示一个数的立方根(重点)2．了解开立方与立方是互逆运算会用开立方运算求一个数的立方根．(难点)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一情境导入填空并回答问题：(1)(　　)30.001(2)(　　)3－eq f(2764)(3)(　　)30(4)若正

• 6.2_立方根.doc

  #

• 6.2_立方根.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级七年级数学下册(RJ)

• 6.2_立方根.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 6.2_立方根.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 6.2_立方根.ppt

  62立方根第六章实数 优 翼课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学下（RJ）教学课件1了解立方根的概念，会用立方运算求一个数的立 方根;2了解立方根的性质，并学会用计算器计算一个数 的立方根的近似值．（重点、难点）学习目标如图，一个体积是64cm3的正方体的棱长是多少？导入新课？观察与思考由于43=64,因此体积为64cm3的正方体，它的棱长是4cm这是已知一个数的立方，求这个数

• 6.2_立方根_2.doc

  第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 2 页6.2 立方根【教学目标】使学生进一步理解立方根的概念并能熟练地进行求一个数的立方根的运算能用有理数估计一个无理数的大致范围使学生形成估算的意识培养学生的估算能力3经历运用计算器探求数学规律的过程发展合情推理能力【学难点与重点】用有理数估计一个无理的大致范围【教学过程】复习引新1. 判断题：4的平方根

• 6.2_立方根（2）.doc

  第六章 实数立方根（2）【教学目标】知识与技能[来源:学科网ZXXK]1了解立方根的概念初步学会用根号表示一个数的立方根.2了解开立方与立方互为逆运算会用立方运算求某些数的立方根.3会用计算器求立方根一些大数立方根的规律过程与方法通过用计算器求立方根得出一些大数立方根的规律体验数学之美情感态度与价值观培养学生树立严谨的数学学习态度科学的数学学习方法【教学重难点】重点:立方根的概念和求法计算器求立方

• 6.2_立方根（1）.doc

  第六章 实数立方根（1）【教学目标】知识与技能1.了解立方根的概念初步学会用根号表示一个数的立方根.2.了解开立方与立方互为逆运算会用立方运算求某些数的立方根.3.体会一个数的立方根的惟一性 分清一个数的立方根与平方根的区别过程与方法通过探索立方根的特征培养学生独立思考和小组交流的能力通过立方根与平方根的比较使学生学会类比学习的数学思想通过探讨一个数的立方根与它的相反数的立方根的关系可以将求负数的

• 6.2_立方根(2).ppt

  立方根(2)若一个数的立方等于a那么这个数叫做 a 的立方根或三次方根1什么是立方根2正数的立方根是一个______负数的立方根是一个_______0 的立方根是____立方根是它本身的数是______.平方根是它本身的数是__算术平方根是它本身的数是______.正数负数01-10001回顾a1立方和开立方是互逆运算平方和开平方是互逆运算(a≥0)2.立方根与平方根的异同相同点: ①0的平方根立