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  和倍问题两数和÷(倍数1)=大数例题1 学校将360本图书分给二三两个年级已知三年级所分得的本数是二年级的2倍问二三两个年级各分得多少本图书练 习 一1小红和小明共有压岁钱800元小红的钱数是小明的3倍小红和小明各有压岁钱多少元2学校将360本图书分给二三年级已知三年级所得本数比二年级的2倍还多60本二三年级各得图书多少本例题2 小宁有圆珠笔芯30枝小青有圆珠笔芯15枝问小青给小宁多

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  三年级奥数　和倍问题在题中找到和倍数：和÷(倍数1)1倍数　1倍数×几倍几倍数　　或　　和－1倍数几倍数一基本题型1学校买来两种粉笔共240盒已知白色粉笔的盒数是彩色粉笔的5倍两种粉笔各买了多少盒2师傅和徒弟3小时共生产零件90个已知师傅每小时做的零件个数是徒弟的2倍师傅和徒弟每小时各做多少个零件3哥哥和弟弟共有48本书弟弟给哥哥5本后哥哥的书就是弟弟的3倍哥哥弟弟原来各有几本书4甲乙两个粮

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  四年级奥数解析（八）和差倍问题（上）和差倍问题是指已知几个数的和差或它们的倍数关系（其中的两项）求这几个数的应用题包括和倍问题差倍问题和差问题这三类应用题及可以转化为这三类应用题的比较复杂的倍数问题这几类应用题有比较相似的数量关系和解题思路列方程来解非常简单但四年级孩子没有学过方程法解题需要根据数量关系逆向推理列综合算式解答教学中常常采用画线段图的方法来分析各种数量间的关系帮助孩子理解题意寻找解题

• 三年级奥数.应用题.和倍差倍问题（A级）.学生版.docx

  和倍差倍问题考试要求1、该知识点不会单独出题，但是思路很重要；2、该知识点是典型应用题的基础，是必考内容。知识框架一、基本运算律及公式1、和倍问题和倍问题就是已知两个数的和以及它们之间的倍数关系，求这两个数各是多少的问题．解答此类应用题时要根据题目中所给的条件和问题，画出线段图，使数量关系一目了然，从而找出解题规律，正确迅速地列式解答。和倍问题的特点是已知两个数的和与大数是小数的几倍，要求两个数

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• 三年级奥数.应用题.和差倍问题（C级）.教师版.docx

  和差倍问题知识结构（1）对于和差、和倍、差倍问题要学会用画线段图的方法来分析求解；（2）年龄问题关键在于抓住年龄差不变，也可以借助线段图来分析解答。例题精讲【例 1】某品牌乒乓球拍在北京奥运会后推出一款球拍的促销计划：该球拍每只售价为人民币60元，同时购买者可获赠1张奖券，积累3张奖券可兑换1只球拍。由此可见，1张奖券价值为________元。 【考点】和倍问题【难度】3星【题型】填空【关键词】

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