北师大版六年级上册数学 反弹高度张新荣课 题:反弹高度学习目标:1使学生经过实验收集数据在用分数表示球的反弹高度与下落高度关系的过程中进一步了解分数在实验中的应用加深对分数意义的理解2在实践活动中激发学生参与实践活动的兴趣培养问题意识积累猜想验小组合作比较分析探究交流等基本数学活动经验3使学生在经历对实验数据进行收集处理分析的过程中感受实验亚牛的科学性和数学结论的严谨性培养实事求是的态度学习
在学生已认识圆的基础上深入的了解圆的各部份名称学生对圆心与圆的半径的作用能理解掌握了本课的重点内容第一单元??? 第2课时结合具体的情境体验数学与日常生活密切相关能用圆的知识来解释生活中的简单现象学生掌握得较好能体会和解释这些与圆有关的现象第一单元??? 第3课时学生利用经验很容易找到圆心如果让学生说一说为什么对折再对折就可以找到圆心学生很难说清楚教学中通过折纸观察思考找到答案交流汇报从中进
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级起跑线北师大版六年级数学上册庄河市徐岭镇中心小学 陈青 Cπd=2πr圆周长的一半==πr=博尔特打破100米世界纪录视频博尔特率领牙买加队获大邱运动会4×100米冠军视频 笑笑和淘气分别从AB处出发沿半圆走到CD(1)笑笑所走的路线的半径为10米她走过的路程是 米
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察的范围北师大版六年级数学上册A`B`C`小猴爬得越高看到在地上的桃子越( )小猴爬得越矮看到在地上的桃子越( )多少下面:中间:上面: 小燕晚上在路灯下来回散步你能用语言描述一下她的影子是如何变化的吗走到路灯正下方时她的影子是在她的下面影子会变成一个点当远离路灯时她的影子又是如何变化的
北师大版小学数学六年级上册《百分数的认识》教学设计教学内容】北师大版小学数学六年级上册《百分数的认识》P39教学目标】1知识与技能:经历从实际问题中抽象出百分数的过程体会引入百分数的必要性理解百分数的意义会正确读写百分数2过程与方法:通过观察比较归纳等学习方法理解百分数的意义3情感态度与价值观:让学生感悟数学与日常生活是密切相关的并适时地渗透思想教育教学重点】理解百分数的意义会正确读写百分数
北师大版小学数学六年级上册第六单元《观察物体》观察的范围教学设计??? 教学内容:北师大版六年级上册第80 -81页观察的范围目的要求:1结合生活实际经历分别将眼睛视线与观察范围抽象为点线区域的过程感受观察范围随观察点观察角度的变化而变化2利用所学的知识解释生活中的一些现象3通过观察操作想象等活动发展空间观念??? 教具准备:ppt课件??? 教学过程:??? 一 品读古诗引入课题??? 1
北师大版小学数学六年级上册《图形的变换》教学设计 ?【教学内容】 义务教育课程标准北师大版试验教材六年级上册第三单元第34页图形的变换 【教学目标】 1通过观察操作想象经历一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形的过程体验图形的变换发展空间观念?????????? 2借助方格纸上的操作和分析有条理地表达图形的平移或旋转的变换过程 3利用七巧板在方格纸上变换各种图形进一步提高学生的想象能力 【教学重难
TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc271551501 第一单元:圆 PAGEREF _Toc271551501 h 10 HYPERLINK l _Toc271551502 课题 圆的认识(一) PAGEREF _Toc271551502 h 11 HYPERLINK l _Toc271551503 课题
六年级上册教案(北师大版)数学第 一 单元 第1课时课 题 圆的认识(一) 教学目标1给合生活实际通过观察操作等活动认识圆认识到同一个圆中半径都相等直径都相等体会圆的特征及圆心和半径的作用会用圆规画圆2通过观察操作想象等活动发展空间观念教材分析重点在观察操作中体会圆的特征知道半径和直径的概念难点圆的特征的认识及空间观念的发展教具 教学圆规电化教具课
北师大版六年级上册数学教案教 学 工 作 计 划??一学生情况分析本班共有学生56人其中男生35人女生21人学生的听课习惯已初步养成并班上同学思想比较要求上进有部分学生学习态度端正学习能力强学习有方法学习兴趣浓厚另一部分学生表现为学习目的不明确学习态度不端正作业经常拖拉甚至不做从去年的学习表现看学生的计算的方法与质量有待进一步训练与提高故在新学期里我们在此方面要多下苦功面向全体学生全面提高学
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