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八 年级 数学 科备课组集体备课记录主备人黄永洪活动时间9月14日预计授课时间 9 月 10 — 27 日(第 二 周星期 三 第 四 周星期五 )课题《实数 》教材范围第 20 页至第 73页参加人数4请假0共需 10 课时说明:1主备人教案包括:教学目标教学重难点教学方法作业练习所需讨论的问题教学反思2讨论记
莆田中学集体备课计划表2015-2016学年上学期 学科: 数学 年级:八年级备课组长: 周别时间负责人内容开学预备(70周年抗战纪念日) 与三角形有关的线段与三角形有关的角多边形及其内角和中秋节国庆节全等三角形三角形全等的判定910.26--12.3角的平分线的性质轴对称1111.9--5期中复习期中考126--11.2213.2画轴对称图形等腰三角形课题学习最短路径
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四年级数学组集体备课教案教学内容角的认识教学目标1使学生经历画图观察和交流活动认识射线直线及相互间的联系能区分线段射线和直线2了解两点确定一条直线体会两点间所有连线中线段最短3学生认识角进一步了解角的特征4学生在认识射线直线和角的过程中体会数学与生活的密切联系增强学习数学的兴趣 重难点分析建立射线的概念掌握直线线段和射线三个概念之间的联系与区别以及建立角的概念是教学的重难点教学过程 一创设
织金县第一小学体验式教学设计主备人张琼芳年级五科目数学授课时间课题第八单元复习方程因数与倍数课型复习课课时安排第1课时执教人教学目标1.进一步理解方程的意义能正确地解方程进一步理解因数和倍数能正确求两个数的最大公因数和最小公倍数2.体验互相交流和学习的乐趣感受数学学习的意义和价值增强学好数学的信心教学重难点重点:理解方程的含义能正确地求出方程的解难点:正确地找出两个数的最大公因数和最小公倍数教具多
四 年级数学组集体备课记录集体备课时间: 11 月 5 日 下 午 地点: 四年级办公室出席教师: 余利亚 李春明 罗红梅主讲人: 罗红梅集体备课内容: 除数是整十数的笔算除法教师研讨记录教材分析本节课教学内容是人教版义务教育课程标准实验教材四年级上册第五单元第81-82页例1(2)及相应练习即《笔算除法》第二小节的第二课时《除数是整十数的笔算除法》教学重难点教学重
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