二 读(学生再读)沉郁
1诵读中品味诗歌的思想感情2体味其忧国忧民的情怀 读主体品味层层悲愤 诗歌那些诗句对你触动最大谈谈理由杜甫草堂联世上疮痍诗中圣哲民间疾苦笔底波澜
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3陷贼与为官时期(756——759) 45——48岁亲历安史之乱(安禄山史思明)仕途几经辗转生活充实佳作较多 三吏:《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》 三别:《新婚别》《垂老别》《无家别》《春望》国破山河在城春草木深 感时花溅泪恨别鸟惊心 烽火连三月家书抵万金 白头搔更短浑欲不胜簪 三月三日天气新长安水边
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华亭一中吕晓盛课件单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级延庆教科研中心高中语文组 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级延庆教科研中心高中语文组 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级延庆教科研中心高中语文组 兵车行杜甫文体简介行是乐府歌曲的一种体裁汉魏以后的乐府诗题名为歌和行的很多二?者虽名称不
华亭一中吕晓盛课件世上疮痍 诗中圣哲朗 读耶——爷妻子:妻子儿女走:跑相:偏指动作行为的一方 他们即征夫 干:冲(动词)有的 第一节描绘了一个什么样的场面从哪些角度进行描写的士兵家属请合理想象用恰当的文字描述这幅画面苦难根源夸张延庆教科研中心高中语文组 凄惨诀别
教学目的啾啾( )gān耶娘妻子走相送今义:在路上走的人4.词类活用写作背景 天宝以后唐王朝对西北西南少数民族的战争越来越频繁据《资治通鉴》卷二百一十六载:天宝十载四月剑南节度使鲜于仲通讨南诏蛮大败于泸南时仲通将兵八万士卒死者六万人仲通仅以身免杨国忠掩其败状仍叙其战功……制大募两京及河南北兵以击南诏人闻云南多瘴疠未战士卒死者什八九莫肯应募杨国忠遣御史分道捕人连枷送诣军所……于是行者愁怨
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層兵車行杜甫徐文超老師主旨:通過送別役夫的場面描繪以及由戰爭帶來災難的描述抨擊朝廷之不恤民困窮兵黷武表達對唐室開邊戰爭行為的不滿.表達對百姓所受苦難的同情.內容大要 全詩可分三部分 一寫送別征夫的悲楚之狀「車轔轔馬蕭蕭行人弓箭各在腰爺娘妻子走相送塵埃不見咸陽橋牽衣頓足欄道哭哭聲直上干雲霄」 (1)兵車隆隆戰馬蕭蕭一隊軍隊默默前進 (2)
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