(第 2课时)义务教育广州版小学英语教材MODULE 2Have a good time in Hainan指导审校: 广州市教育研究院赵淑红制作:广州市越秀区桂花岗小学林丽华审校 : 新华二小林蓓佳 本课时教学内容与目标:课文学习说话练习--- 简单描述周末的计划 套用课文,利用所给信息 介绍一个新的计划 Holiday ising!We’ll travel to Hainan for
(第 1 课时)义务教育广州版小学英语教材MODULE 2What will you do 指导审校: 广州市教育研究院赵淑红制作:广州市越秀区桂花岗小学林丽华审校 : 新华二小林蓓佳 本课时教学内容与目标: 能巩固日期的两种表达方法,并看图用一个句子描述计划Will和 be going to 的转换练习JanFebMar Apr MayJuneJulyAugSeptOctNovDec25th W
(第 3 课时)义务教育广州版小学英语教材MODULE 2Plan for holiday指导审校: 广州市教育研究院赵淑红制作:广州市越秀区桂花岗小学林丽华审校 : 花都区新华二小林蓓佳 本课时教学内容与目标: 能用几句话简单描述一个假期计划,学优生争取挑选某天进行进一步说明,进行具体的细节的描述Things We Do on Holidays We canat homeWe canin big
义务教育教科书英语(广州版)五年级下册Module 3 InvitationsPeriod 2指导:广州市教育研究院 赵淑红制作:宝玉直实验小学 郭苑怡审校:广州市教育研究院 赵淑红真光中英文小学 冯志强本课时目标:1、能运用邀请句型进行邀请别人做事情。2、掌握邀请函的格式。3、能运用本课掌握的句型写邀请信。Dear Janet, I'd like to invite you to Ann's _
义务教育教科书英语(广州版)五年级下册Module 5SafetyPeriod 2指导:广州市教育研究院赵淑红制作:广州市花都区新华七小林蓓佳审校:桂花岗小学 林丽华 市教研院 赵淑红Unit 9 第2课时教学内容:复习对话及学习词条教学目标:1、能听说读以下词汇并知道它们的意义:词汇:bad,fan, feed, dangerous 2、能用连贯的话对不安全行为进行规劝并陈述行为 后果。3、能正
(第 2 课时)义务教育广州版小学英语教材MODULE 5U10 How to stay safe制作:广州市越秀区桂花岗小学林丽华审校 : 新华七小林蓓佳 2024-07-10Unit 10 第2课时教学目标: 1 复习U10课文内容 2完成课后练习 3 完成don’t与you shouldn’t 的转换,可以增加mustn’tLet's readclimbthe tall treetouch
指导:广州市教育研究院赵淑红制作:广州市花都区新华七小林蓓佳审校:桂花岗小学林丽华 市教研院 赵淑红义务教育教科书英语(广州版)五年级下册Module2PlansPeriod 2Unit 3 We are going to have an English testUnit 3 第2课时教学目标:1、能听说以下词汇和词组并知道它们的意义:词汇:museum, open day, fifth , ei
练习十二(2)13直接写出得数。014 自主学习导学单:(1)独立完成计算。(2)比较每组两道算式,你发现了什么?(3)整数加法的运算律,对分数加法适用吗??(4)你觉得哪一种方法更简便些,为什么?交流要求:一人交流时,其余学生要注意倾听,如有不对请及时纠正。15 16怎样算简便就怎样算。1718作业:1书P 84第16、17题 2拓展题:书P84思考题。你有什么收获和体会?
义务教育教科书英语(广州版)五年级下册Module 6 DirectionsPeriod 2指导:广州市教育研究院 赵淑红制作:宝玉直实验小学 郭苑怡审校:广州市教育研究院 赵淑红真光中英文小学 冯志强本课时内容与目标:1、通过听力理解,判断地点的正确位置。2、通过看地图,向他人描述到达地点的正确线路。3、制作有关地图的poster。John and Joan were standing and
Unit 4 When do you have classPeriod 2本课时内容为U4课文的学习。指导:市教研室 赵淑红制作:花都新华七小 林蓓佳审校:市教研室 赵淑红本课时目标:1 学生能理解和熟读课文,并能运用“Whattime/When do you (usually)”询问他人、记录并转述。2学生能听说读以下新词:well,day,run,go running,swim。本课时为Uni
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报