《黑与白》教案教学目标: 1、引导学生欣赏黑与白图形,激发他们的灵感。 2、使学生掌握黑与白图形的创作灵感。 3、指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。 教学重点: 引导学生欣赏黑与白图形,使学生掌握黑与白图形的创作灵感。 教学难点: 指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。 教学准备: 教具:有关的图片、、范图。学具:收集到的图片、、绘画工具。 教学过程: 一、引导阶段 1、引导学
《黑与白》教学设计? 聂冬雪教学内容:人教版美术四年级下册 第3课 黑与白课 型:造型·表现 欣赏·评述课 时:1课时教材分析:黑白之间的相互转换会取得意想不到的效果但只有尝试才能了解本课通过欣赏不同手法的黑白画培养学生积极想象敢于表达自己对画的理解感受的能力及大胆构思设计的创造力教学目标:1.引导学生欣赏黑与白图形激发他们的灵感2.使学生掌握黑与白图形
《黑与白》教学设计:常国富???? 来源:互联网???? 更新:2009-2-27???? 阅读: ???? 栏目: o 小学美术教案 小学美术教案《黑与白》教学设计??? 第3课 黑与白 ??? 课型:造型·表现 ??? 欣赏·评述 ??? 课时:1课时 ??? 教材分析: ??? 黑白之间的相互转换会取得意想不到的效果但只有尝试才能了解 ??? 教学目标: ??? 1.引导
五年级 美术 学科 课时备课 李荣芳 课题黑与白课型新授总课时授课日期教学目标:1感受黑色与白色独特的美2能够运用黑色和白色材料制作一件有特色的手工作品3增强感受和运用色彩的能力教学重难点:从感性直观的角度在生活中寻找发现黑色与白色的运用初步感受黑与白的魅力所在课前准备:要通过巧妙的教学设计使学生深入感受黑色和白色的独特之美教 学 过 程教学环节及教学内容
黑 白 装 饰 画 教学目的: 1通过本课对绘画中的黑白的教学学习整体观察方法并指导学生感受概括 =E9BB91E799BDE88A82E5A58Fie=utf-8src=wenda_link t _blank 黑白节奏的美感 2学习 =E9BB91E799BDE794BBie=utf-8src=wenda_link t _blank 黑白画的基础知识和处理黑白关系的基本方法 3提高学
黑白装饰画教材分析1本单元教学内容范围:本单元主要介绍了什么是黑白装饰画以及如何创作设计黑白装饰画2本单元教学内容在教学模块内容体系中的地位和作用:本单元属于[造型·表现]学习领域是义务教育第四学段7年级的教学范畴是属于低年级阶段强调感受体验看画玩融为一体的阶段通过本单元的学习学生认识装饰图案的视觉语言与形式法则活跃形象思维增强形态的应变本领拓展装饰艺术天地3本单元教学内容的总体教学目标:知识与技
#
マスター タイトルの書式設定随时欢迎您访问 肝功能不正常的表现
#
黑白 廉腐一样的开始不一样的结局——题记 一个偏远的小山村出了件让方圆百里都为之震惊的大事——老王家的两兄弟都做了大官全村人的脸上都贴了金各个走路都昂首挺胸恨不得写个我与大官同村的牌子挂在胸前 哟这不是隔壁村的刘嫂吗怎么还在手洗衣服啊哎呀自从咱们村出了两位大官后村长高兴的不得了马上买了三台洗衣机现在衣服都不用手洗了我这腰呀也能挺直了呢 是啊你腰挺那么直头抬那么高也不怕把你给摔了你高
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报