永新中学初一(上)语文备课组活动计划2013年2月为了更好的指导本年级语文教学 实施三段循环教学法 提高教学质量 保证集体备课有序 高效的开展 特制定如下计划: 一: 备课形式: 集体备课 二: 时间地点:星期二下午第二三节 原高中部底楼办公室. 三: 备课过程: 1: 全体教师自己钻研备课 中心发言人重点备课. 2: 集体备课时中心发言人讲解目标重点难点疑点知识点 程
初一语文备课组活动计划?一指导思想:以义务教育《语文课程标准》为指导掌握新课程标准的基本理念明确语文新课程的总体目标和途径进一步推进初中语文新课程改革加强语文教学案例的研究和教学论文的撰写加强语文课题研究以推动教改的深化立足建立高效旨在全面提高学生的语文素养在改革教学同时进一步开展研究性教学的探索积极倡导自主合作探究的学习方式努力建设有活力的语文课程二情况分析:1.教师方面:我们组教
初一语文备课组工作计划语文是最重要的交际工具是人类文化的重要组成部分工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展语文素养是学生学好其他课程的基础也是学生全面发展和终身发展的基础初一学生已有了自己的学习习惯学习兴趣和学习态度也有了明显的转变语文的综合能力也在原来的基础上有了一定的提高为此经备课组共同研究计划如下:一落实课程标准改革教学促进师生发展1语文教学要坚
2011——2012学年度初一语文备课组工作计划一指导思想以国家的教育方针和《义务教育语文新课程标准》为指导以我校实验的互动式教学案为主要阵地根据我校语文组工作的总体要求特制定我备课组的工作计划二本学期的工作要点1.继续组织好备课组每周两次的备课活动认真规划课程进度(见附表)积极调动组内老师参与校本教研的积极性让校本教研成为老师们团结成长的平台认真研究教学案的设计使其在教学中发挥更大的作
窗体顶端初一下学期语文备课组计划 一指导思想??? 语文备课组一直以学校求真务实谋发展? 齐心协力谱新篇工作计划为指导以提高语文教学质量为目标以培养学生语文素养和传授语文知识为重点在教学中积极倡导自主合作探究的学习方式提高教学效率加强教学研究不断解决教学中的新问题为学生语文素养的全面发展而努力?二备课组工作目标:1备课:开学初认真学习新课程标准钻研教材熟悉把握好新教材的知识点技能和教学重难
2010-2011年上学期初二语文备课组工作计划 一教材分析 本册教材是按照《课程标准》编排的新教材体现了新理念和新目标致力于构建新的教材系统促进学生综合素质的提高确立学生在学习中的主体地位 全书按主题合成单元每个单元按照主题进行综合训练努力吸引学生提高学生的学习积极性在综合学科中提高学生的语文素养在不断的实践中提高学生学习语文的积极性培养实践能力创新能力和探究能力
初一英语备课组计划 李瑞霞一现状分析1.通过与初一学生一个学期的交往与了解由于学生的个体差异发现他们英语口语水平参差不齐大多数学生都只会几句日常交际用语碰到较复杂的问题学生就无所适从灵活性较弱语音语调不够自然流畅考试成绩出现 两极分化现象部分学生有厌学情绪二 工作目标1.加强教师间的教学交流缩小班与班的成绩差距2.在日常教学中打好语法基础强化听说训练3.加强学生自学方法预习
人生最大的幸福是发现自己爱的人正好也爱着自己初三语文备课组工作计划 一指导思想: 以提高语文教学成绩为目标以教学研究为中心以精细管理为基础扎实推进语文教学整体改革树立为每一个学生键康成长的教学理念努力提高语文教学效率 二.教学目标: 1提高教学效率提高教学成绩 2快速作文形成第一课时40分钟快速成文5分钟自批自评第二课时15分钟互批互评30分钟点评讲评优中下作文10-12篇
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初一语文备课组工作计划 指导思想: 备课组以语文新课程标准为指导以落实新课程的要求提高语文教学质量为目标以培养学生语文素养和传授语文知识为重点在教学中积极倡导自主合作探究的学习方式以提高教学效率为重点加强教学研究不断解决教学中的新问题为学生语文素养的全面发展而努力学情分析:从新生入学测试情况来看学生语文水平存在差异参差不齐优生少阅读和文言有待提高写作水平差异大教学措施:初一学生语文组本学期共三
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