Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.六年级句子复习按要求写句子1沿着这条小路走能到金明家改成反问句:_______________________2听到波涛的轰鸣和狂风怒号桑娜感到心惊肉跳改成反问句:_______________________3 HYPERLINK jav
句子 句子是语言的基本单位由词按照语法规则构成的能表达一个完整的意思在小学阶段要求掌握有关的知识和技能能把话说(写)得完整通顺清楚明白并且比较具体生动正确使用学过的标点符号 1.句子的构成 句子是由词构成的一个句子一般可以分成两个部分:前一部分说的是谁什么后一部分说的是怎么样是什么例如:春天来了我们是少先队员这两个部分大多数句子都不可缺少它们是句子的基本成分有些句子在表示动作的词后面还有一个
句子专题测评一将下列句子按类型归类只填序号(7分)A.鲜艳的红领巾在胸前飘扬B.请保持教室安静C.你怎么知道她是班长D.最是一年春好处绝胜烟柳满皇都E.祖国的山河多么辽阔F.今夜月明人尽望不知秋思落谁家陈述句:( ) 疑问句:( )祈使句:( ) 感叹句:( )二扩写句子(6分)1.蝴蝶在飞舞( )蝴蝶在( )( )飞舞2.燕子掠过湖面( )
\* MERGEFORMAT 4 六年级总复习练习题(四)句子练一练(1)把下列句子改写成反问句。 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 _________________________________________________ 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 _________________________________________
句子复习这些角太大了 你有多高 你将要去拜访安妮吗 孩子们正玩得热闹 我唱的声音比你大
人教版小学语文总复习【复习要点】 1知道什么是句子从语气和作用上了解句子的类型 2扩句和缩句练习 3认识几种常见的修辞手法 4认识并修改常见的病句 5进行句式变换练习 6掌握标点符号的用法 【知识平台】 (一)句子及其类型 1认识什么是句子 句子就是由词或词组构成的能够表达一个完整的意思其组成形式是谁(什么哪里)加做什么(是什么怎么样) 例如: 在明亮的教室里认真地 学习知识 认识句子对我们后面的
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句子练习一把句子补充完整 1我替爸爸_______________________ 2我给妈妈_______________________ 3我帮老师_______________________ 4我为大家_______________________ 二照样子补充句子 例:瓶子里的水渐渐升高了 1天气渐渐_________________
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