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小班体育游戏——抢小花 活动目标 1发展快速奔跑能力 2培养谦让的品质和不怕输不服输的精神 活动准备 加上配音的动感音乐磁带一盘套圈若干(比幼儿人数少3个)与幼儿人数相等的小花在场地上画一个大圈 活动过程 1准备活动:做律动小矮人 2第一遍游戏采小花:教师提供的小花比幼儿人数少2个发出信号后幼儿跑过去采小花提问:你是怎么拿到的引导幼儿从跑得快采得快不和别人抢等方面来回答请个别幼儿示范鼓励没采到花的
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游戏环节安排:1 逆向思维游戏规则:听方向指令作出相反方向的反应(如: 指令:向右 反应:向左转指令:向下反应:站立不动指令:向上 反应:蹲下)以1分钟为限哪一小组存留人数最多则获胜如存留人数相同则加时30秒每个组派3个人参赛将全班六小组分两大组(由每组代表抽签决定奇数为一大组偶数为一大组)每一大组为9人 每一大组内决出胜出的一小组胜出的那两小组各加1分胜出的那两
幼儿园小班音乐游戏计划与安排来源:data.06abc :jingxiangyu 发布时间:2011-3-19 17:02:00 浏览:[2270] 感谢jingxiangyu上传一工作重点 1创设良好的音乐游戏环境激发幼儿对音乐游戏的兴趣 2利用幼儿的兴趣激发幼儿内在的学习动机使幼儿成为游戏的主体在游戏中充分激发幼儿协作交往的欲望 3为幼儿提供更多欣赏音乐的机会提高幼儿对音乐的
游乐园寻宝 -小班体育游戏 活动目标:1体验在窄道中行走时身体的平衡感 2培养幼儿参与体育活动的兴趣感受集体活动的乐趣活动准备:感统器材(平衡步道半月摇)地垫三块塑料玩具若干呼啦圈五星奖章若干活动过程: 1引入活动带领幼儿开火车进入活动场地 师:宝宝们今天游乐园有一个好玩的寻宝游戏我们一起去寻
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心心相印我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参加人员:两人一组可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划一人为猜测者)然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上让表演动做给猜测者看当表演者表演完猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时就算过关.(注意:动可以用语言来解释但不能说出动作中的字)(左右为难无孔不入金鸡独立狗急跳墙东张
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级啤酒游戏介绍程序讨论反思启示介绍该游戏是生产与配销单一品牌啤酒(情人啤酒)的产销模拟系统中进行的参加游戏的学员各自扮演不同的角色:零售商批发商和制造商他们只需每周做一个决定那便是订购多少啤酒唯一的目标是尽量扮演好自己的角色使利润最大三者间的联系知识由卡车司
大班体育游戏《双人角力》的教学反思 张娅娟我上的是一节大班体育游戏课《双人角力》主要是通过让幼儿双人游戏锻炼他们的手脚协调能力和团结合作精神共分为三个环节进行教学活动第一个环节是准备活动幼儿自由结伴玩炒黄豆的游戏交换同伴再玩一次让玩的熟练的幼儿带动不太会玩的小朋友以此提高幼儿对活动的兴趣也是为即将开始的游戏热身第二个环节是情境导入教师扮演来自外星球的娃娃国一位年纪很
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