小学生良好阅读习惯的培养与研究(惠福西路小学)2008-10-14 14:53:48??分类: l m=0t=1c=fks_087065087085084070082080084095093080081064092083083065 o 文件 文件 阅读75 评论0 ??字号:大中小?订阅 一选题背景????????????????????????????????????????????
语文阅读课题:《小学生阅读习惯培养的研究》2006年第一学期行事历(红梅东村小学)9月:1制定课题阶段计划2召开课题组成员会议讨论本学期课题组工作安排3学生问卷调查10月:1布置校园环境创设读书氛围2搭建班级图书架成立班级图书角3学校购买图书把图书下放到各班级并成立一套班级图书管理机制绘制管理网络图4对班级图书管理员(护书小天使)进行培训5列出学生读书参考书目11月:1召开护书小天使会议就班
《小学生阅读习惯养成的实践与研究》阶段性总结???经过一段时间的实践研究《小学生阅读习惯养成的实践与研究》课题研究按原定研究方案进行我结合课内课外学校和家庭相互配合取得了预期的效果针对研究中出现的问题为更好地进行下一阶段的研究让课题研究更扎实有效地开展现对上一阶段的研究工作进行一下小结一教师方面我结合课题的需要利用空闲时间大量阅读有关的著作书籍不断丰富自己的理论知识利用的主阵地积极进行课题研究
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《培养小学生每天阅读的习惯》黄楼店小学 马海丽良好阅读习惯的养成是小学语文教学的一个重要任务它更可以使人终身受益一期来我围绕培养小学生每天读书习惯这一小课题根据期初自己所定的研究计划主要开展了一下工作也取得了一些成绩一本学期我主要采用了一下一些研究方法培养小学生每天阅读的兴趣让他们慢慢养成每天阅读的习惯1调查研究法:运用调查研究法研究现实中学生阅读的现状和走向有计划有步骤地调查了解分析掌
《小学生自主阅读能力培养的研究》论文 -----农村小学生课外阅读状况看看与分析是否好玩及方法措施 【内容摘要】课外阅读对于小学生来说非常重要它不仅可以丰富学生的知识视野提高写作能力还能不断提高他们对知识的理解水平而目前在农村由于种种原因阻滞着学生的课外阅读学生没有好的读书方法和阅读习惯需要引起我们足够的重视 【关键词】农村课外阅读重视不够创造条件阅读幸福 小学阶段是学生获取知识养成习惯
关于学生自主学习习惯的培养一使自主学习者成为榜样促其更加自主:这类学生占全班人数的五分之一如果他们能起到带动作用就会达到事半功倍的效果针对这部分同学对学习热情高这一特点一方面让他们面向全班推广自己的学习经验使同学们知道只要有好的学习习惯好的学习方法学习起来就会驾轻就熟另一方面请这些同学的家长在部分同学家长会上介绍自己的教子经验使更多家长能从中得到有利的指导付诸于自己的教子实践中这样做受益的不
谈学生阅读习惯的养成养成良好的学习习惯有利于学生的全面发展对于小学生来讲学习习惯的培养就显得尤为重要在语文教学中阅读教学则是培养学生良好阅读习惯最直接最有效的途径下面就以为什么要在阅读教学中培养学生良好的阅读习惯和如何在阅读教学中培养学生良好的阅读习惯谈几点自己的认识一激发兴趣促成阅读现代心理学的研究表明:兴趣是影响学习活动的最直接最活跃最现实的因素我国古代大教育家孔子也曾经说过知之者不如好
关于阅读教学中学生自学能力培养的课题研究高二年级语文组一课题的提出1推进素质教育的需要长期以来语文教学一直处于高耗低效的尴尬境地究其原因重要的一条就是重课内轻课外重知识的消化理解轻阅读的感染熏陶在实施素质教育的今天语文阅读教学仅仅停留在知识的传授和能力的训练是不够的语文教师应具有现代教育的理念全面提高学生的素质学生的终身教育使与课外阅读有机衔接使学生得法于课内受益于课外让学生能在自然状态下
《小学生学习习惯的养成》的课题研究方案一课题名称小学生学习习惯的养成的研究二课题提出的背景与所要解决的主要问题(一)课题提出的背景小学阶段是人一生中最基础的学习阶段是形成良好学习习惯的最重要阶段是学生学习的主要地方因此良好的学习习惯是学习习惯的重中之重因此我们结合实际情况在确立了小学生学习习惯的养成这一研究课题(二)解决的主要问题坚持以学生为本的管理原则探讨小学生学习习惯的
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