第六章 二次函数第8课时:二次函数的图象与性质(7) 班级 学习目标:回顾§§所学知识加深对有关知识的理解知识回顾:1二次函数的概念 2二次函数的图象与性质基础练习:1对于()的图象下列叙述正确的是( )A.越大开口越大越小开口越小 B.越大开口越小越小开口越大C.越大开口越小越小开口越大D
二次函数的图象与性质(第二课时) ——用待定系数法求二次函数的解析式一次函数:设 列 解 答学生演示:(1)(2)类比二次函数:猜想:三个点的坐标 验证:(1)一个点 (2)两个点 (3)同一直线上的三个点
PAGE MERGEFORMAT- 1 -22.1二次函数的图象和性质第7课时教学目标: 1.能根据实际问题列出函数关系式2.使学生能根据问题的实际情况确定函数自变量x的取值范围3.通过建立二次函数的数学模型解决实际问题培养学生分析问题解决问题的能力提高学生用数学的意识重点难点:根据实际问题建立二次函数的数学模型并确定二次函数自变量的范围既是教学的重点又是难点教学过程:一复习旧知
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
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基础点巧练妙记长沙9年中考(20092017)重难点精讲优练第一部分 夯实基础 提分多第三单元 函数 第13课时 二次函数的图象与性质基础点 1二次函数的定义 基础点巧练妙记形如(abc是常数a≠0)的函数.特别地当a≠0bc0时yax2是二次函数的特殊形式 基础点 2二次函数的图象与性质 1.根据函数解析式判断函数性质
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三单元 函 数第13课时 二次函数的图象与性质(每年第10题必考3分)目录点对点过考点1典例串考点23陕西5年真题副题明考法点对点过考点【对接教材】北师:九下第二章P28-P63 人教:九上第二十二章P27-P57. 二次函数表达式的
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第19课时 二次函数的图象与性质考点一 二次函数的图象和性质【主干必备】1.二次函数y=ax2bxc的图象和性质 向上向下2.抛物线y=a(x-h)2k与y=ax2的关系二者的形状_________位置_________y=a(x-h)2k可由y=ax2通过平移得来平移后的顶点坐标为(hk).? 相同 不同 【核心突破】【例1】(2019·青岛中考)已知反比例函数y= 的图象如图所示则二次
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