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1.实验内容:测定一个奇数齿轮和一个偶数齿轮的几何参数(mαhacx)并判定齿轮为标准齿轮还是变位齿轮若 式中ha和c为未知可分别用正常齿制ha =1c =短齿制ha =c =两组标准值代入上式取最接近hf的一组ha和c即为所求值渐开线齿轮参数测定
齿轮传动的特点和类型 .3 齿轮传动的基本要求 (1) 传动正确平稳齿轮在传动过程中要求瞬时传动比(即两轮角速度之比)恒定以免产生冲击 振动和噪声 (2) 承载能力强要求齿轮尺寸小重量轻能传递较大的动力较长的使用寿命 研究表明传动能否正确平稳主要与齿轮的齿廓形状有关能作为齿轮齿廓的曲线很多但在生产实践中考虑到设计制造安装和使用等因素目
渐开线齿轮一 一般1 齿轮基本齿廓(GB1356-1988)齿形角α=20° 全齿高h=齿顶高ha=m 齿距p=πm工作高度h=2m 齿根圆角半径ρf=顶隙c=根据GB1356-88规定:1) 考虑到某些工作要求顶隙c允许增大至齿根圆角半径允许减小至2) 为提高齿根强度在传动时不产生干涉的条件下允许增大齿根圆角半径也允许做成单圆弧3) 需要短齿时推荐ha=h=c=h=ρf
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级渐开线齿轮范成实验 机械工程教学实验中心一.实验目的1掌握用范成法制造渐开线齿轮的基本原理2了解渐开线齿轮产生根切现象的原因及如何用移距修正法避免根切3分析比较标准齿轮与变位齿轮的异同点二.实验内容 用范成仪在圆形图纸上(预先画好分度圆齿顶圆齿跟圆并画成三等分)依次用铅笔描绘出齿条刀具相对于轮坯在各个位置的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎各位和老师莅临指导市三职中—袁伟齿轮传动按轮齿齿廓曲线分有哪几种复习提问:摆线齿轮传动渐开线齿轮传动圆弧齿轮传动应用最广问题 渐开线到底是什么样的呢又是怎样形成的呢概念注意:1纯滚动2动直线上一点的轨迹3圆的渐开线渐开线齿轮轮齿齿廓:由同一基圆的两条相反(对称)的渐开线组成怎样由渐开线得到渐开线齿轮齿廓呢
渐开线齿轮传动的滑动系数1.滑动系数的基本概念一对啮合的齿轮,在同一啮合点上二齿廓的线速度并不相同(节点除外),因而齿廓间存在滑动,从而导致齿面的磨损或胶合破坏。通常用滑动系数表示齿面间相对滑动的程度。 滑动系数,就是轮齿接触点K处两齿面间的相对切向速度(即滑动速度)与该点切向速度的比值,用η表示,即: 很明显,轮齿在某一点K处啮合时,齿面间的滑动速度v21=vt2-vt1与v12=vt1-vt2
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级渐开线斜齿圆柱齿轮传动KABOrbri 一渐开线的形成rbKBOA发生线KB在基圆上纯滚动时发生线上(任一点)K点的轨迹——该圆的渐开线发生线KB基圆(半径rb ) rbKArbKArbKArbKArbKArbKArbKA渐开线brbKK一. 斜齿轮啮合的共轭齿廓曲面brbKK发生面上平行基圆柱母线的KK线基圆柱发生面brb
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