单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 2 山雨想一想是按照什么顺序来描写这场山雨的 分别是那些自然段又抓住了什么特点写的(在文中找词)雨来雨中 雨后(美:音韵色彩)(突然)(幽静) 来得突然——跟着一阵阵温润的山风跟着一缕缕轻盈的云雾雨悄悄地来了 先读一读—— 再画一画—— 然后说一
山雨 多美的文章啊为什么不用你灵巧的手绘制出一幅如诗如画的山雨图呢
雨 巷 诗歌背景 诗歌 诗歌鉴赏 诗歌讨论 诗歌朗读 诗歌扩展 简介戴望舒(1905-1950)浙江杭州人原名戴梦鸥中国现代诗派的诗坛首领有雨巷诗人的称誉代表作有《我底记忆》《望舒草》《望舒诗 稿》《灾难的岁月》等诗集思考讨论分析理解雨巷我和丁香姑娘在诗中的意蕴整体感知本诗的意蕴诗歌背景狭窄深邃破旧衰败雨巷意蕴 这没有声音没有
雨 说zhì青箬笠绿蓑衣斜风细雨不须归 这首诗通篇都是雨说的话这些话具体要表达一个什么意思说说我的功过 我——是大海的叹息是天空的泪水是田野的微笑 我——浇灌了禾苗荡涤了灰尘也浸润了古今中外文人墨客多情的心 我——干旱的时候是人们热切企盼的天使淫雨霏霏的时候又成了洪涝灾害的罪魁祸首
名句欣赏简介写作背景分析意象艺术手法油纸伞—复古 怀旧 神秘 迷蒙雨巷---幽深 寂静 凄清 阴冷丁香---美丽 高洁 愁怨 易谢篱墙---颓圮 我---孤独 寂寞姑娘---清雅 凄美 飘渺 哀怨构成了迷离飘渺超然朦胧的意境
雨巷意蕴姑娘
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2014-4-3??欢迎大家来到今天的音乐 大雨和小雨大自然的声音 让我们一起走进大自然里去听听大自然美妙的乐音︵53 42 3 - 53 42 3 - 53 4 2 53 42 大雨 哗啦 啦 小雨 淅沥 沥 哗啦 啦
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版四年级语文上册第三单元桂花雨读一读下列生字姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 香飘十里指指点点 琦君1917年出生在浙江永嘉12岁就和母亲离开了老家也离开了桂花树32岁去了台湾59岁又去了美国她曾在作品《下雨天真好》中说:雨天总是把我带到另
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级千条线万条线落入水中就不见12雨点儿雨点——雨点儿宝贝——宝贝儿花——花儿鸟——鸟儿qīnɡ清cǎi彩piāo luò 飘 落云不shǔ数wèn tí 问 题hu
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 雷 雨学习者:二(3)班组织者:林海霞 yā luàn hóng 压下来 乱 摆 彩 虹 chén chuí chán黑沉沉 垂下来 蝉压下来 乱摆 蝉垂下来 黑沉沉彩虹 迎面扑来压下来乱摆蝉垂下来黑沉沉彩虹迎面
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