教师证考试必备教育基础知识与基本原理教育与教育学教育一词最早出现在<孟子.尽心上>英国斯宾赛把课程用于教育科学的专门术语教育学是研究教育现象和教育问题提示教育规律的一门科学▲简答:数学教育中应该进行德育吗(1)教书育人(2)落实基础知识和基本技能的同时要渗透思想品德教育广义的教育:凡是有目的地增进人的知识技能影响人的思想品德等素质发展的活动就是教育狭义的教育:学校的教育是教育者根据社会发展的要求在
2012年教师资格统考《小学教育知识与能力》模拟试题及答案一单项选择题(本大题共l5小题每小题2分共30分)1.学校教育始于( )A.奴隶社会初期B.奴隶社会末期C.原始社会末期D.封建社会中期2.在学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中起关键作用的是( )A.学生B.教学内容C.教师D.教学环境3.素质教育的时代特征是( )A.面向全体学生B.促进学生的全面发展C.培养学生的创新精神D.
2013年教师资格小学教育教学知识与能力真题及答案一单选题1.基础教育课程改革所倡导的研究性学习合作学习等教学方式其主要理论依据是A.结构主义学习理论B.建构主义理论C.行为主义理论D.联结主义学习理论1.【答案】B2.中国最早的学校教育形态出现在()A.西周B.春秋战国C.夏朝D.殷商2.【答案】C3.课程不应指向活动而应直接制定一套有结构有序列的学习目标所有教学活动都是为达到这些目标
中学教师资格中学教育知识与能力:教育制度 1.教育制度2.西方发达国家现代学制发展历程3.我国现代学制的沿革4.义务教育制度 高频考点速记 一教育制度概述 (一)教育制度的含义 广义的教育制度指国民教育制度 狭义的教育制度指学校教育制度简称学制其中学校教育制度处于国民教育的核心和主体地位体现了一个国家国民教育制度的实质 (二)学校教育制度在形式上的发展 1.前制度化教育 前制度化
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2014年教师资格小学教育教学知识与能力测试题单项选择题1人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有( )。A顺序性B阶段性C不平衡性D差异性【答案】B。答案解析:身心发现的阶段性主要体现在身心发展的年龄特征上。2有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是( )。A布鲁纳B苛勒C奥苏伯尔D加涅【答案】B。答案解析:本题属于苛勒的完形一顿悟说。苛勒认为,学习是
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一单项选择题(本大题共15小题每小题2分共30分) 1.对学生进行学习方法指导最终是要让学生( ) A.学会生存 B.学会思考 C.学会学习 D.学会分析 2.儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征高峰发病年龄为( )岁 —6 —8 —10 一12 3.下面的( )不是信息技术在英语学科中的主要运用形式 A.采用学生朗读形式教
一单项选择题(本大题共15小题每小题2分共30分) 1.评价是为了促进学生的全面发展发展性评价的核心是( ) A.学生的学业成绩 B.学生在群体中的位置 C.和促进学生的发展 D.帮助学生认识自我建立自信 2.组织教学的意义是( ) A.有利于调动学生的积极性引导学生主动参与教学活动 B.有利于维持良好的秩序建立和谐的教学环境保证教学任务的顺利完成 C.有利于完善
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