单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年义务教育课程标准试验教科书 三年级上册分数的初步认识制作人:吴倩看一看同学们一个蛋糕淘淘和贝贝两个人怎么分呢接下来老师带领大家去认识一个新的朋友——分数分一分-21把一个物体平均
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的初步认识执教:金牛镇小学 吴秀英分桃分桃分桃 把一个桃子平均分成两份每份都是它的 同桌交流: 你是怎样折出长方形的 的 哪部分是长方形的 请折出长方形的 把一个长方形平均分成两份每份都是它的 涂色部分是整个图形的 吗同桌交流:你把什么图形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的初步认识执教:金牛镇小学 吴秀英分桃分桃分桃 把一个桃子平均分成两份每份都是它的 同桌交流: 你是怎样折出长方形的 的 哪部分是长方形的 请折出长方形的 把一个长方形平均分成两份每份都是它的 涂色部分是整个图形的 吗同桌交流:你把什么图形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的初步认识执教者:吴冕冕分一分2每人分( )个平均分平均分 每人分( )个平均分1 每人分( )个平均分平均每人分( )个半平均分 平均分成两份其中的一份是21一半可以用 来表示121212 用什么方式表示一半呢21思考:(1)2表示什么(2)1表示什么1用一张长方形的纸折出
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版三年级数学 新课程 新思想新理念分数的初步认识 可以吃月饼了 中秋节农历八月十五这天的月亮比其它几个月的满月更圆更明亮是流行于全国众多民族中的传统文化节日 中秋节到了小朋友都想吃月饼现在有2个月饼分给这两个小朋友吃你会分吗 如果现在只有1个月饼分给这两个小朋友吃你会怎样分呢我来分一分月饼 小男孩分得的月饼少些所
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1把1个月饼平均分给2个小朋友每人分( )个平均分1212请你说出每个图形中 的意义121212 把一个月饼平均分成4份每份就是它的 1( )平均分4想一想:下面图形中的阴影部分能用 表示吗14141414( )( )( )××( )(
教学设计分数的初步认识教学内容:人教版小学数学三年级上册第七单元分数的初步认识第一课时——几分之一教学准备:多媒体正方形纸片苹果剪刀水彩笔教学目标:1认识几分之一的分数会读写几分之一的分数会比较几分之一分数的大小2通过操作观察分析比较培养学生的观察分析能力动手操作能力及口头表达能力发展思维培养探究意识和创新意识3经历认识分数的过程体验创造的快乐进一步产生对数学的好奇心和兴趣教学重点:认识几分
分数的初步认识【教学内容】:苏教版九年义务教育教材六年制小学数学第八册第9596页例1例5练一练练习二十一第15题【教学目标】:1学生通过实物或图形初步认识几分之一知道几分之一这样的数是分数并能借助图形明确几分之一的含义2使学生记住分数各部分的名称能正确地读写几分之一并能借助图形认识比较几分之一大小的方法学会比较几分之一的大小 3借助直观演示操作观察概括等方法培养学生观察思考的学习习惯
编写时间 12-07 执行时间 12-09 主备人 杨名光 执教者 杨名光 总序第 46 个教案课题分数的初步认识(几分之几)共 4 课时第 2 课时课型新授教学目标1使学生认识几分之几会读写几分之几知道分数各部分的名称能比较分母相同的分数的大小 2通过小组合作学习活动培养学生合作意识数学思考与语言表达能力 3在动手操作观察比较中培养学生勇于探索和自主学习的精神使
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级百分数的认识执教: 顺德北滘镇林头小学 陈倩宜比一比淘气同学的学校有一场精彩的足球比赛 0﹕0罚点球比一比淘气同学的学校有一场精彩的足球比赛 0﹕0你认为罚点球机会给谁我曾经罚点球中了18次我曾经罚点球中了7次我曾经罚点球中了21次比一比现在你认为机会给谁我曾经罚点球20次中了18次我曾经罚点球10次中了7次我曾经罚点球25
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