第五课时教学内容与分析 教学内容:Part B Lets talk PartC Task time2 Lets check教学目标:1能在实际情景中运用一般疑问句: Is this the… I s that the…掌握Is this the library I s that the art room及其肯定与否定的回答 2能够发挥想象设计一所未来的学校并在设计
【课题】Unit 4??? Its warm today??? 第一课时乌江中心小学 王丽 【教学重点】句型:Its warm hot cold cool in …. 词汇:coldcoolhotwarmweather 【教学难点】单词weather的发音 【教具准备】 一张中国地图以及本课时所需的单词卡片 天气预报英文解说的实录 HYPERLINK t _
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 4Buying fruitLearn the new wordsbuy买I like buying fruit.我喜欢买水果(buying fruit 买水果 )I want to buy a pen.我想买一支钢笔 fruit 水果I want to eat some fruit我想吃些水果orchard果园She
PEP小学四年级英语下册第四单元第一课时教案一教学目标.1认知目标.1)能听说读写coldcoolwarmhotweather有关天气的单词.2)能听说会运用This is the weather report. Its ... in ...2能力目标.能在情景中运用句型This is the weather report. Its ... in ...作天气预报3情感目标.1)展示一组图片这是一
教 学 设 计年 级四年级科 目英语备课教师吴海菊授课时间第 1 周 2 月 27 日课 题Unit 1 Our School 第一课时教学内容A部分:Lets learn Lets do Lets play Read and write教学目标能够听说认读teachers office canteen garden pl
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课题:Unit 2 My friends 授课人 陆相芬 教学目标 1.能向别人简单介绍自己的朋友及其特征如:My friend is strong. He has short hair. 2.会用long hair short hair thin strong quiet等词简要描述一个人的模样和特征 3.
20122013学年度第二学期第二单元导学案学科:英语 年级:四年级 主备人: 执教人: 学习内容 What time is itBread and write C Task time pronunciation课时第六课时课型预习展示反馈教材分析在掌握五个表示课程:music math Chinese English 单词的书写基础上
第六课时【教学重点】单词:eleventwelvethirteenfifteentwenty 句型:How many … are there的问答 【教学难点】eleventwelvetwenty的拼写 句子How many horses are there的拼写和语序 【教学准备】 Read and write的录音 相应的单词卡 学生准备彩笔 20支
第三课时 【教学重点】能读懂Read and think的短文并做出正确判断 能和同伴在跳棋游戏中熟练回答问题 【教学难点】用重点句型造句 【教具准备】 1.相配套的教学录音带[Lets sing]部分 2.Lets play部分的图片 【教学过程】 (一)热身/复习(Warm-upRevision) 1.复习歌曲 Animals on the bu
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