《秦始皇建立多民族的统一国家》说课稿各位评委老师上午好我今天说课的题目是《秦始皇建立多民族的统一国家》下面我将从说教材说教法和学法说教学过程三个方面来对本课进行说明一说教材《秦始皇建立多民族的统一国家》是中华书局版七年级上册第三单元的第-篇课文该单元以大一统的国家的建立——秦汉为主题展开本课讲述的是秦朝建立后为了维护统一的胜利果实为了治理这一疆域辽阔的国家统治者采取的一系列重大措施教科书从政
第9课 秦始皇建立多民族的统一国家班级 小组 一学习目标:1. 掌握秦始皇在政治上加强中央集权的措施及对中华民族历史和文化发展延续所起的重大作用2. 概述秦始皇在政治经济文化军事方面巩固统一的措施认识:1.秦始皇为我国统一多民族国家的形成作出的伟大贡献2.统一是我国社会历史发展的必然趋势我们应该维护国家的统一民族
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第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第3课 秦统一多民族封建国家的建立课后篇巩固提升一、选择题1秦兼并六国后的疆域到达长江流域以南的地带。秦国能灭掉东方六国、统一中国的主要原因是( )A法家思想奠定了统一的理论基础B秦国是七国中实力最强大的国家C秦国军事力量强大,进行兼并战争D广大人民饱受战乱之苦,渴望统一答案B解析秦国通过商鞅变法,成为七国中实力最强大的国家,所以在兼
第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第3课 秦统一多民族封建国家的建立课后篇巩固提升一、选择题1秦兼并六国后的疆域到达长江流域以南的地带。秦国能灭掉东方六国、统一中国的主要原因是( )A法家思想奠定了统一的理论基础B秦国是七国中实力最强大的国家C秦国军事力量强大,进行兼并战争D广大人民饱受战乱之苦,渴望统一答案B解析秦国通过商鞅变法,成为七国中实力最强大的国家,所以在兼
建立中央集权制度民族关系上:
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秦始皇统一六国齐楚燕韩赵魏秦齐楚燕赵魏秦齐楚燕魏秦齐楚燕秦齐燕秦齐秦秦统一中国 前221年 辽东临洮东到东海北至长城南到南海西到陇西A秦灭六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。 B最高统治者称皇帝,国家大小政事都有皇帝一人裁决。C在全国推行郡县制。D统一文字、货币、度量衡。E修筑长城,抵御入侵
统一的多民族国家《新课程标准》在课程基本理念中指出要帮助学生形成良好品德树立责任意识和积极的生活态度对学生的成长具有基础性的作用思想品德课程的任务是引领学生了解社会参与公共生活珍爱生命感悟人生逐步形成基本的是非善恶的美丑观念过积极健康的生活做负责任的公民根据对《课标》的理解和学生的实情在教九年级第五课 第一框《统一的多民族国家》时我做了如下的设计 九年级五.1统一的
统一的多民族国家 主备:刘小军【学习目标】使学生明白民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度知道我国处理民族关系的原则理解一国两制方针的内容理解我国在台湾问题上的原则和立场【学习重点】1.认识我国新型民族关系民族团结国家统一的重要性2.我国处理民族关系的原则和和平统一一国两制的方针【学习难点】1.我国处理民族关系的原则2.我国在台
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