相关文档

• 1-4-噪声的危害及控制.ppt

  #

• 4.噪声的危害和控制.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习提问：2声音的音调决定于发声体振动的 越快音调越高3响度与发声体的 有关 越大 响度越大1声音的三要素是： 4蒙上眼睛也能分辩同学

• 噪声的危害和控制1.ppt

  #

• 4噪声的危害和控制.doc

  4 噪声的危害和控制课程标准要求【教学目标】1．知识与技能●了解噪声的来源和危害；知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。2．过程与方法●通过体验和观察，了解防治噪声的思路，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力3．情感态度与价值观●通过学习，培养热爱、保护我们赖以生存的“地球村”的环境意识，提高学生的道德修养【教学重难点】 重点：噪声的来源及危害，减弱噪声的途径 难点：噪声的等级【教学方法】

• 噪声的危害和控制.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4节 噪声的危害和控制复习提问?(过关试题)2声音的音调决定于发声体振动的 越快音调越高3响度与发声体的 有关 越大 响度越大1声音的三要素是：

• 噪声的危害和控制.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级噪声的危害和控制北大新星英语学校皂市培训中心复习提问?(过关试题)2声音的音调决定于发声体振动的 越快音调越高3响度与发声体的 有关 越大 响度越大1声音的三要素是：

• 噪声的危害和控制.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式Thank youThank youThank youThank youThank youThank youThank youThank youThank youThank youThank youThank youThank you初中物理八年级上册(人教版)噪声的危害和控

• 噪声的危害和控制.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级噪声的危害和控制：刘晶20224171复习提问1声音是怎样产生的2声音是怎样传播的3我们是怎样听见声音的4声音的三特性是什么20224172钢琴曲电锯锯木声音多种多样优美的音乐令人心旷神怡而杂乱的声音—噪声刺耳难听让我们感到心烦意乱噪声问题伴随着现代化大工业的发展而逐渐突出近年来噪声已列为国际公害它严重地污染环境危害着人们

• 噪声的危害和控制.ppt

  #

• 噪声的危害和控制.ppt

  交通噪声讨论：减弱噪声的方法