相关文档

• 出色的老师课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 庙仙中心校：万小娟 8.出色的老师 1请学生快速默读课文画出文中描写我心理变化的语句理解心理变化的原因从中体会我的思想感情请学生找出语句并按要求作批注2学生小组内交流读书笔记互相评议 可是这块手表却在一次晚餐时丢失了可以想象我当时是多么伤心就像丢了自己的

• 《出色的老师》课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy出色的老师语文S版 六年级 语文 下册 第二单元绿色圃中小学教育网:.lspjy课文写的是一件什么事 课文讲述了我在美国南加州法律大学读书时朋友送我一只心爱的手表失而复得的故事赞颂了那位黑人同学模范地坚持公共道德和遵守规则的优秀品德 绿色圃中小

• 8出色的老师课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级出色的教师语文S版 六年级 语文 下册 第二单元 谁能谈谈自己在学校生活中或社会生活中看到的或亲身经历的违背校规或社会公德的现象 出口伤人视而不见暖风吹得游人醉都看见了都没看见揣 昧 屉 蔼chuǎi mèi tìǎi流动 揣测 拾金不昧 乐极生悲 至理明言 告诫 困惑 愤愤不平 和蔼

• 《出色的老师》课件2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy出色的老师语文S版 六年级 语文 下册 第二单元绿色圃中小学教育网:.lspjy课文写的是一件什么事 课文讲述了我在美国南加州法律大学读书时朋友送我一只心爱的手表失而复得的故事赞颂了那位黑人同学模范地坚持公共道德和遵守规则的优秀品德 绿色圃中小

• 出色的老师.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级出色的老师义务教育课程标准实验教科书 同学们谁能联系自己在学校生活中或社会生活中看到的或亲身经历的遵守或违背校规或社会公德的现象联系生活 淡话导入课文写了一件什么事 为什么说那位黑人是位出色的老师从课言语训的哪些描写使你受到了教育和感染 课文写我在美国读大学时朋友送我一只心爱的手表失而复得的故事赞

• 8出色的老师.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8出色的老师不以规矩不成方圆 ——孟子国家的法律社会公德学校的规章制度……出色的老师这个出色的老师指的是谁为什么称他为出色的老师…… 学习目标 (1)自读课文1—2遍画出生字新词自主识记生字联系上下文小组讨论或借助工具书理解新词(2)朗读课文要求读得正确流利读出感情可一人读也可组内

• 8出色的老师.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级揭示课题说到做到遵循的是诚信的原则公正护法遵循的是法律的原则因为这些规则的存在才使得我们以正常有序地生活使得社会可以安定稳定地发展今天我们再来学习一个有关规则的故事8出色的老师课题质疑为什么说他是出色的老师(1)带着问题读课文(2)学生试回答问题学生字Chuai mei t

• 8出色的老师.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8出色的老师青州中心小学 邓文洲不以规矩不成方圆 ——孟子国家的法律社会公德学校的规章制度……出色的老师这个出色的老师指的是谁为什么称他为出色的老师…… 学习目标 (1)自读课文1—2遍画出生字新词自主识记生字联系上下文小组讨论或借助工具书理解新词(2)朗读课文要求读得正确流利

• 出色的老师1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级出色的老师小学六年级第二单元第八课出色的老师这个出色的老师指的是谁为什么称他为出色的老师…… 生字chuǎi mèi tì ǎi 揣昧屉蔼揣测拾金不昧抽屉和蔼 和蔼可亲 至理名言

• 8出色的老师.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8出色的老师不以规矩不成方圆 ——孟子国家的法律社会公德学校的规章制度……出色的老师这个出色的老师指的是谁为什么称他为出色的老师…… 学习目标 (1)自读课文1—2遍画出生字新词自主识记生字联系上下文小组讨论或借助工具书理解新词(2)朗读课文要求读得正确流利读出感情可一人读也可组内