学校 班级 20062007学年度上学期苏教版小学数学第五册第二单元检测题一填空:(每空1分共29分)1很久以前还没有计数符号的时候我们的祖先常用的计数方法有:( )( )和刻痕计数210个一千是( )一万有( )个百有( )个一3
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第八周周末练习班级 成绩一列竖式计算带★的要验算★ 358642= ★ 78837= ★ 60942= 86183394= 64637134= 169422328=二下面哪些题的结果大于600在 里打295208 804-17
二年级数学 (第五单元)1.下面哪些题的结果小于600在 里画∨201407 378189 308298109486 503102 547992.看一看填一填(在括号里填东西南或北) 北图1 图2 图3图4 图5 图6图1在图5的(
苏教版小学语文第五册第二单元检测题一识字写字部分(书写要正确美观姿势正确)?? (一)看拼音写词语 tòu míng????rán shāo???huāng shān?? ?? liǎn? miàn????yǎn yìng(? ????? )??? (??? ??? )???? (? ??????? )???? (??? ?????? )??? (??????? ) chún jìng???? s
苏教版小学二年级(上册)数学第五单元测试卷(满分:100分答卷时间:40分钟)学校 班级 得分 小朋友第五单元已经结束了相信你又有很大的收获让我们用40分钟的时间轻松地检验一下自己学习的收获吧一口算(20分) 16÷4= 20÷5= 2×6= 25-5=
人教版小学数学第十二册第五单元《数学广角—鸽巢问题》教学设计1教学目标:1.经历抽屉原理的探究过程初步了解抽屉原理会用抽屉原理解决简单的实际问题 2.通过操作发展学生的类推能力形成比较抽象的数学思维 3.通过抽屉原理的灵活应用感受数学的魅力教学重点与难点:经历抽屉原理的探究过程理解抽屉原理并对一些简单实际问题加以模型化教学课时:1课时教学准备:多媒体课件教学过程: 一变魔术激发兴趣
第二单元学用字词句一一群字母娃娃走过来了我们一起来做个找朋友的游戏(5分) r B h F j f H b R J二请你按音序排列字母(5分)Y R A E X 按音序排列应当是 三看拼音写词语(16分)yě cài yì si zhào piàn ɡuǎnɡ chǎnɡ zh
2011——2012第二学期五年级数学第七八单元检测卷 班级 成绩 一填空(每空1分共26分)1的分数单位是( )它有( )个这样的分数单位2小明完成了数学作业的 EQ F(56) 表示把( )平均分成( )份完成了其中的( )份还剩( )份3小方为了
基础知识一我会填1含有( )的( )是方程例如( )2李晓红去年重25千克今年比去年重x千克今年重( )千克3一个平行四边形的底是x厘米高是底的2倍那么高是( )厘米4等式两边同时加上或减去( )所得结果仍然是等式这是( )的性质5 根据原有x本书借出56本还剩60本可以用以下方程表示数量关系:(
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