天冷啦,织一条美丽的围巾CONTENTS一、适合年龄6-8岁水彩笔、勾线笔、卡纸、剪刀1、通过参考图片素材,运用勾线笔描绘出围巾、毛线球以及木棒针在画面中的造型。通过参考图片素材,运用勾线笔描绘出围巾、毛线球以及木棒针在画面中的造型并合理的组织画面构图,注意线条的疏密以及穿插关系,保持画面干净整洁。号:创意少儿美术馆。2、运用点、线、面和有趣的图案对围巾进行装饰,并展开丰富的想象力对画面背
一盆虎皮兰虎皮兰CONTENTS一、适合年龄6-8岁勾线笔,牛皮纸,彩铅,高光笔1、欣赏和观察虎皮兰的实物或图片,用线描写生的方式画出虎皮兰的形态。细心观察虎皮兰,注意感受虎皮兰叶子的形态,以及挺拔开阔、笔直向上的生长方向。当我们表现一丛虎皮兰时,还应当注意前后的遮挡和高低的错落,号创意少儿美术馆使画面更加富有美感。2、通过线描与彩铅的写生方式,对虎皮兰进行丰富,体现虎皮兰的色彩。展开丰富
拥抱美丽的大自然房子CONTENTS一、适合年龄6-8岁 素描纸、水粉颜料、水彩笔、海绵印章、勾线笔1、欣赏绘本故事,感受绘本中的创作手法和艺术魅力。儿童绘本是一本综合艺术大全,你会从中收获很多知识,一起来欣赏绘本故事《小房子》不仅能让孩子们体会到大自然的美好、了解城市的建设过程从而更加热爱环境、热爱生命。还能激发小朋友们的创作潜能和创作欲望。号:创意少儿美术馆。2、从绘本中获取灵感并结合
天冷了,设计一件新毛衣!CONTENTS一、适合年龄6-8岁勾线笔、剪刀、水彩笔、彩色卡纸1、画出毛衣的基本外形,并通过细致的观察,表现毛衣的细节。在绘画之前,通过观察实物,画出毛衣的主体部分,并通过细心的观察,添加领口、衣袖、口袋、拉链、纽扣等许多细节部分,这些细节也能够让我们画笔下的毛衣更加生动形象。当然,我们在不穿的时候还可以用衣架将毛衣挂起来,因此还可以将衣架画出来,这样我们的作品也能悬挂
天冷了,我有一件酷酷的夹克!CONTENTS一、适合年龄3-6岁 水彩笔、勾线笔、卡纸1、通过仔细的观察图片素材,以以写生的方式描绘出夹克的造型,并用水彩笔进行色彩搭配。在绘画前需要对夹克进行仔细的观察,例如衣领、袖子、口袋、拉链、褶皱等等。这些都可以通过线条粗细、笔触的质感变化进行描绘。引导小朋友们大胆的运用点、线、面对夹克进行深入的刻画,注意线条的流畅性以及疏密关系。并用深浅不同的水彩笔来表现
绚丽多彩的烟花CONTENTS一、适合年龄6-8岁 卡纸、记号笔、水粉颜料、剪刀、胶棒、棉签1、通过观察和参考图片素材,运用绘画结合剪贴的方式来表现高低错落的房屋建筑。通过观察和参考图片素材,运用白色勾线笔描绘出高低错落的房屋建筑,并用彩色卡纸以剪贴的方式来表现房顶的外形和色彩,引导小朋友在组织画面时,表现建筑之间的区别和关系,使画面有层次感、节奏感。2、运用棉签蘸取水粉颜料以有规律的点画方式来表
美味的水果时间:2019年4月2日课程导入绘画构思绘画工具参考步骤目 录CONTENTS1适合年龄:6-8岁2所用课时:90分钟3课程来源:你喜欢吃水果吗?水果里面富含了很多维生素,能够帮助我们提高免疫力,所以我们平时要多吃一些水果,保证我们身体所需的营养哦!4教学目的:1了解水果的种类以及外形特点。2仔细观察水果的形态,运用水粉颜料绘画出它的色彩。PART1课程导入你喜欢吃水果吗?你认识哪些水果
美丽的花房号:乐绘分享时间:2019年4月25日 目录第一章课程导入你逛过美丽的花房吗?春天来了,很多花都开放了,你认识哪些花呢?你认识哪些花?这么漂亮的鲜花,你喜欢哪一种呢?你会画哪种花呢?我们该怎么表现花与花之间的关系呢?画一画思考画一画遮挡关系前景后景通过作品,我们能看出画面的前后关系,在绘画过程中,我们要采用遮挡关系来表现物体与物体之间的关系,我们能看到前面的物体会遮挡住后面物体的
最近我也买了点细线在DIY俱乐部里找了半天感觉有一款围巾很合适在这儿也感谢那位JM. AeN AqQd 编织方法: osdl dS lqoJ2JMy 第一行3上3下3上3下 Hlj_oDL 第二行3上3下3上3下 (第二行3下3上3下3上 是反面上针就织成下针 ) wYAi-gdOi 第三行1下3上3下3上2下 EAPjQA-B 第四行1下3上3下3上2下 同第二行
一杯健康美味的橙汁橙汁CONTENTS一、适合年龄6-8岁 素描纸、水彩笔、勾线笔、剪刀1、通过参考图片素材,描绘出橙子、橙汁以及衬布的外形。参考和欣赏有关橙子的图片素材,说一说橙子的颜色有哪些丰富的变化,它的外形是怎样的?引导学生仔细的观察图片素材,选择不同的视角进行构图,学习处理橙汁与橙子和衬布之间的主次关系,注意画面的构图和前后遮挡关系。号:创意少儿美术馆。2、运用水彩笔进行色彩搭配
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