单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级张晓明 继教网总编 二级教授互联网语境的教师培训新常态2015年7月13日您参加过教师培训吗您组织过教师培训吗您想对教师培训说点什么吗您能对教师培训说点什么呢如果您是教师培训参加者您最喜欢什么样的培训如果您是教师培训组织者您最理想的培训是什么样假如现在请您批评教师培训您最想说的是哪三条假如现在请您表扬教师培训您最想说的又是
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级汇报人:张莹指导教师:寇晓虹副教授The Effects of Harvest Maturity on Storage Qualityand Sucrose-Metabolizing
杭州市初级卫生技术人员继续医学教育网络学习(2011版)学 员 手 册 杭州市继续医学教育委员会办公室 制目 录杭州市卫生局关于印发《杭州市初级卫生专业技术人员岗位技术培训实施意见》的通知杭卫发(2007)93号……………………1关于2011年杭州市初级卫生
执教:张 晓 文25倍数的特征51015202530354045505560657075808590951005101520253035404550556065707580859095100 是2的倍数的数叫做偶数 不是2的倍数的数叫做奇数个位上是0的数它既是2的倍数又是5的倍数.做一做下面那些数是2的倍数哪些数是5的倍数哪些既是2的倍数又是5的倍数 194 120
2.分组求和法:授课教师:崔晓刚数列求和专题1.公式法:①等差数列的前n项和公式:②等比数列的前n项和公式 ③④⑤例1:若实数ab满足: 求:分析:通过观察看出所求得数列实际上就是等比数列其首项为a公比为ab因此由题设求出ab再用等比数列
张越 教授:张越理学博士硕士生导师河北科技大学化学与制药工程学院制药工程系Email:: 0311-88632186 荣誉称号:2014年河北省优秀教师2013年河北省三育人标兵教育背景:?19821986:河北师范大学化学系化学专业理学学士?19861989:河北师范大学化学系有机合成专业理学硕士?20072011:河北大学化学与环境学院高分子化学与物理专业理学博士工作经历:?1
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鄢晓忠教授简介1个人简介鄢晓忠男1963年10月生教授硕士生导师长沙理工大学能源与动力工程学院副院长中国动力工程学会会员中国电机工程学会会员湖南省委组织部派驻湖南龙山县科技特派员曾获长沙理工大学优秀教师师德标兵优秀党员等称号长期以来从事锅炉及燃烧理论与技术研究应用工作近年来主要开展混煤燃烧特性及锅炉混煤掺烧技术锅炉燃烧调整与优化锅炉(煤粉锅炉燃气锅炉循环流化床锅炉)冷态特性分析与调试火电机组
外国语学院信息发布申请表2015年7月 7日单 位外国语学院主 题东北师范大学高瑛教授来我院进行国培讲座有效时间2015年7月2日 至12月31日发布位置局域网 □因特网 发布栏目图片新闻信息内容:2015年7月7日东北师范大学外国语学院副院长教授硕士研究生导师高瑛教授光临我校外国语学院为国培计划—黑龙江省农村初中英语教师置换脱产研修项目(2010-2014补修)进行讲座高瑛教授讲
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