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象阳镇三小教师(班级)博客评比方案指导思想利用博客在网上进行教学反思撰写教育教学随笔开展师生互动交流已成为促进教师专业成长的有效方式为更好地发挥博客平台为教育教学服务的作用提高我校教师教育技术与学科整合水平同时也为了将教育教学博客群体建设成为交流先进教育理念研讨教学问题重塑研修文化的重要阵地学校班级博客建设的基本宗旨是努力为班主任管理班级提供平台为老师传播教育教学理念提供渠道为家长展示学习先
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关于开展吉林市小学班级博客班主任博客圈评选的通 知各县(市)区教师进修学校开发区高新区教育办市直小学校:在小学德育工作的发展进程中班级博客班主任博客圈的出现为学校德育注入了崭新的活力班级博客充分展示了学校班级的教育教学风貌为班主任和学生搭建了自主发展的舞台为家长和教师架起了相互沟通的桥梁班主任博客圈为广大一线班主任教师提供了一个互相交流共同解惑的空间为进一步促进我市小学班级博客班主任博客
北塘实验小学优秀班级博客评分标准及评比细则我校班级博客已初步建成为了更好的运行班级博客提高工作的效率和交流的有效性促进教师个人信息化发展班级之间的相互交流学习特制订班级博客评分标准:一评比要求:1模板的选择使用美观大方博客有班级名称宣言和班主任寄语站内文字清晰不重叠2栏目设置合理必设三个栏目即班级日志班级图片留言板班级日志中也至少有两个分类:班级建设学生成长3每两周至少发日志一篇内容以为主侧重
班级博客——孩子心灵栖居的一方绿洲 江阴市祝塘中心小学 包伟东假如你轻轻点击某个富有幻想色彩的粉红色网页便跃入眼帘中心的相册框中缓缓闪过班级活动的精彩瞬间充实丰富的图文信息让你清晰明了地感受到了这个班级活泼团结健康向上的班级风貌你不能不被班级博客这个令孩子心驰神往的诗意家园所深深吸引在现代信息技术迅猛发展的今天网络资源已渗透到我们工作和
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东北师大附中明珠学校优秀班级评比方案一评比原则:实事求是 公平公正 统一标准 综合考量 二评分标准:按学期实行百分制班级学期起始分数100分按班级管理及学生日常行为表现扣分或加分学期班级最后综合得分高低进行评估学生处评价比例占40年级评价比例占40学校及年级大型活动评价比例占20三评价比例:优秀班级比例占全年级总数的35采取四舍五入原则四评价内容:常规管理检查(学生处与年级标准一致)纪律方面
文明班级评比方案一评比目的:为了严格落实学校的各项规章制度完善学校的日常管理进一步规范学生的日常行为和我校班级管理促进学生自觉养成良好的行为习惯推动学校教育教学工作发展创设一个文明和谐的校园环境特制定本方案二评比对象: 全校七八九年级所有班级三评比内容1出勤 2出操 3两睡 4环保卫生 5礼貌仪表 6课间活动 四评比要求 1出勤 :不迟到不早退不旷课 2出操
班级管理量化考核方案(试行)一指导思想加强校园精神文明建设提高我校学生文明素质规范我校学生道德行为是我校德育的重要工作班级是学生学习生活最重要的集体建立良好文明的班风是学校精神文明建设的基础为了完善和强化对学生的管理更好地落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规范我校的德育管理工作为此学校决定开展大坝小学流动红旗评选活动现特制定此班级考核评比方案二目的1以评促管逐步实现班级管理的科学化规范化制
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