必修四第三单元一正音自诩( ) 磕头( ) 冠冕( ) 吝啬( ) 残羹冷炙( )脑髓( ) 譬如( ) 蹩进( ) 孱头( ) 休戚相关( )凝聚( ) 罪孽( ) 专横( ) 惋惜( ) 咄咄逼人( ) 给予(
2012届高三政治一轮复习·文化生活·第四单元·发展中国特色社会主义文化一.考纲点击 高考考点 课标要求1.走进文化生活:文化市场与传媒商业化的影响 发展大众文化的要求如何看待落后文化和腐朽文化 2.中国特色社会主义文化的发展与繁荣: 如何看待传统文化和外来文化发展先进文化的指导思想和要求建设社会主义核心价值体系建设和谐文化培育文明风尚 3.社会主义精神文明建设
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2013-6-9??单击此处编辑母版标题样式UNIT31在两次世界大战及中间艰苦的岁月里他给美国和英国人民带来了快乐2在人们感到沮丧的时候查理使人们开怀大笑于是他们对自己的生活感到更加满足3你可能会感到惊奇查理刚会说话时大人就教他唱歌他刚会走路时大人就教他跳舞了4不幸的是他的父亲去世了使得他的家庭更加艰难所以查理在童年时期就要照顾生病的母亲和弟弟.5
主要内容主要贡献:二物理学革命牛顿的经典力学经典力学的意义(历史地位或作用)—— 一次达尔文被邀赴宴宴会上他恰好和一位年轻美貌的女士并排坐在一起达尔文先生坐在旁边的这位美人带着戏谑的口吻向科学家提出疑问听说你断言人类是由猴子变来的我也是属于你的论断之列吗那当然喽达尔文看了她一眼彬彬有礼地答道不过您不是由普通猴子变来的而是由长得非常迷人的猴子变来的 返 回 进化论思想对处于国家危亡时期
动词ing的用法一. 动名词做主语的用法 动名词做主语往往表示经常性习惯性的动作 在口语中也可以表示具体的动作如: Seeing is believing. 眼见为实Helping her is my duty. 帮助她是我的责任Talking mends no holes. 空谈无济于事 动名词做主语和不定式做主语一样也可以用it作形式主语如: Its rath
高二历史必修三第四单元练习卷一.选择题:1.它在很多方面是对启蒙运动的一种反动作家把想像以及作为理性补充的直觉作为观察理解世界的工具对感觉和非理性都极为着迷材料中它是哪种文学流派( )A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义2.法国文学家雨果的小说《巴黎圣母院》英国诗人雪莱的诗歌《解放了的普罗米修斯》德国诗人海涅的诗歌《德国一个冬天的童话》
高一历史第一单元第三第四课练习 一选择题1史书记载:主父偃说上曰:愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地侯之于是上从其计文中上指 A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝2下列关于汉武帝实行的察举制的叙述正确的事①汉朝选举人才的选官制②规定以考试成绩决定是否录用③一种由下而上的选官制度④一种监察检举
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?必修一第四单元?教学时刻:2课时?教学过程:?一单元梳理社会已进入信息期间各种传媒充斥着我们生活的每一个角落其中新闻以其壮大的承载能力天天大规模地传播着公共信息可以说新闻已成为我们每小我天天不可缺少的生活内容如何有效地解读新闻本单元为我们提供了一个范例本单元四篇文章《别了不列颠尼亚》《奥斯维辛没有哪样新闻》是消息《包身工》是报告文学《飞向太空的航程》是通信这些作品强调真实性及时准确地反
必修五第四单元词语的拓展:1 edit______﹝n编辑﹞______﹝n版本﹞2photo______﹝n摄影师﹞______﹝n摄影术﹞______﹝照相﹞3assist______﹝n帮助援助﹞______﹝n助手adj 助理的﹞______﹝帮助某人﹞4admire______﹝n钦佩羡慕﹞______﹝adj值得赞扬的令人钦佩的﹞______﹝赏月﹞5usual______﹝adj非同
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