单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级执教者:邓红英东莞市虎门镇汇英小学珍贵的
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6 珍贵的淡水 一·教学目标1.科学知识目标(1)知道自然界水资源的分布(2 )知道地球淡水资源尤其的匮乏2.能力培养目标(1)能利用简单表格图表统计等方法整理有关(2)能尝试用不同的方式分析和解读数据3.情感态度价值观关心日常生活中的现象保护水资源保护自然资源二教学重点难点重点:知道自然界水资源的分布知道水资源的匮乏难点:用各种方法整理有关及尝试分析和解读数据教学过程: (一)设
第三届全国教学中的互联网搜索优秀教案评选活动题目: 教案设计者: 孔雪萍 学校: 广东省佛山市顺德区勒流扶闾小学 时间: 2012年3月13日 参赛者个人孔雪萍学历语文性别女职称小学语文二级任教学科语文科学教龄4单位广东省佛山市顺德区勒流扶闾小学通讯地址广东省佛山市顺德区勒流扶闾小学13695232601
地球淡水总水量3500万立方千米狭义:目前技术条件下人类可利用的那一部分淡水 主要包括:河流水淡水湖泊水浅层地下水缺地区亚洲 径流总量(亿立方米)2120加拿大 (径流总量大人口少)降水量的年际变化哪一个大 根据联合国的报告目前全世界有100多个国家缺水严重缺水的已达40多个有11亿人缺乏安全饮水全世界约有34的农村人口和15的城市人口常年得不到足够的淡水供应
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45水循环与水资源水蒸汽上升在高空,水蒸汽凝结成小水珠小水珠不断聚集形成云当小水珠变大就下雨了自然界中的水循环水蒸气的液化成小水珠或凝华成小冰晶形成云云:白天气温较高,地表水大量蒸发,因此空气中含有大量的水蒸汽。这时候水蒸汽上升到冷的高空以后,一部分液化成为小水滴,一部分凝华成小冰晶,天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。(液化以及凝华)小水珠聚集而成小冰晶熔化成小水珠雨雨:当云越聚越多,越
水循环与水资源学习要求1、结合图表和数据信息,分析不同河流的水源补给 类型及水量变化特点(季节变化和年际变化)。 2、理解并能绘制示意图表示水循环的过程,掌握其主要环节。3、理解水循环的地理意义。4、运用水循环的原理,分析常见的人类活动对水资源的影响。5、了解水资源的概念和衡量水资源的具体指标。6、水资源的数量和质量对区域经济发展的影响。7、运用图表、案例分析世界及中国水资源的分布特点,并说明在不
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy单击此处编辑母版标题样式绿色圃中小学教育网:.lspjy单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级珍珠泉那绿得没有一点儿颜色的蕨草水是那样绿开始水泡很小水面和潭底金色上午光斑和银色的光斑交错着我很想知道挑着满满一担水绿色圃中小学教育网:w
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