相关文档

• 如何合理使用教育信息资源.ppt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏州建设交通高等职业技术学校 如何合理使用教育信息资源目录过去怎样使用信息资源现在应如何合理使用信息资源要经过著作人的许可如何引用资源看看自己使用的软件是否合法1遵循合理使用原则：　 教育界使用受版权保护的作品的合法权益应该得到保护在创作过程

• 如何合理使用教育信息资源.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何合理使用教育信息资源武城县鲁权屯镇第二小学 张兰英02—04—024目 录一教育信息资源的来源二使用这些来源时应注意的问题 一教育信息资源的来源 1使用的书籍报刊中教育信息资源-—图书馆借

• 如何合理使用教育信息资源.ppt

  #

• 如何使用教育资源.doc

  如何使用教育资源随着社会科学技术的发展教育资源在教学中得到了广泛的应用它以其表现形式的多样性表现内容的丰富性表达方式的直观性等优点给传统的口授手书的教学法带来了历史性的变革为引入一渠活水使教学呈现出了欣欣向荣的气象不少老师在教学之余制作多媒体课件并用于教学中收到了良好的教学效果那么在教学中该如何恰当地用好多媒体才能真正发挥多媒体的功能起到辅助教学的作用呢根据自己的实践经验我觉得应该注

• 如何合理利用网络信息资源.doc

  如何合理利用网络信息资源主题：如何合理利用网络信息资源时间：5月16日(周五)下午 3：00 —5：00地点：常州市第五中学第一组主持人：甘亦农 张红星一自我介绍二主持人谈什么沙龙引伸到这次沙龙的主题现在沙龙一词一般意为较大的客厅原来指的是装点有美术品的屋子沙龙原为意大利语最初为卢佛尔宫画廊的名称日后逐渐指一种在欣赏美术结晶的同时谈论艺术玩纸牌和聊天的场合所以沙龙这个词便变为不是陈列艺术品的

• 如何使用教材.ppt.ppt

  关于如何使用教材的具体问题 新教材以话题为主线按知识与技能的不同组合方式以版块形式来设计新教材把每个单元的重点语言项目渗透到各个教学部分中 以保证学生切实加强基础知识和基本技能的训练比如：（1）正确认识新教材编排方式的意义：旧教材偏重知识的教学新教材更加重视知识与技能的全面发展特别是知识与技能的有机融合（2）准确把握各个版块的教学目标（各个版块的标题）不要眉毛胡子一把抓（3）根据课程标准的要求来把

• 物理教学中如何合理使用多媒体资源.doc

  物理教学中如何合理使用多媒体资源 近年来多媒体技术迅速兴起并逐渐进入它以图文并茂声像俱佳动静皆宜的表现形式把电光 形声多种媒体组合起来创造有利于学习的情境使学生充分发挥视听作用促进学生积极主动地学习也开阔了教师的视野改变了教师的教学观念在实践中我把传统的教学手段与多媒体技术结合起来努力探索教学方法提高效率总结出了一些经验我认为在物理教学中利用多媒体时要注意适时介入明确目标注重实

• 如何查找信息资源.pdf

  如何查找信息资源

• 教育信息资源的利用.ppt

  Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond LevelThird LevelFourth LevelFifth Level教育信息资源的利用目的：学会通过各种途径采集所需的多媒体信息并实践中提高信息的检索评价下载存储等技巧形成良好的信息积累和分类存储的意识初步构建自己的教学资源中心建立个人教学资源个人

• 如何合理利用水资源.doc

  #