单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.czsx单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.czsx第五章 相交线与平行线5.1.1 相交线5.1 相交线 大胆发现 我们日常生活中有哪些直线相交平行的实际例子畅所欲言第五章 相交线与平行线5.1 相交线5.1.1 相交线观察思考
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.1 相交线第五章 相交线与平行线 优 翼 课 件 情境引入合作探究小结课后作业学练优七年级数学下(RJ) 教学课件5.1.1 相交线学习目标1.理解邻补角与对顶角的概念2.掌握邻补角与对顶角的性质并能运用它们的性质进行角的计算及解决简单实际问题.(重点难点)观察下列图片
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.1 相交线第五章 相交线与平行线 优 翼 课 件 情境引入合作探究小结课后作业学练优七年级数学下(RJ) 教学课件5.1.1 相交线学习目标1.理解邻补角与对顶角的概念2.掌握邻补角与对顶角的性质并能运用它们的性质进行角的计算及解决简单实际问题.(重点难点)导入新课视频
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.1 相交线第五章 相交线与平行线 优 翼 课 件 情境引入合作探究小结课后作业学练优七年级数学下(RJ) 教学课件5.1.1 相交线学习目标1.理解邻补角与对顶角的概念2.掌握邻补角与对顶角的性质并能运用它们的性质进行角的计算及解决简单实际问题.(重点难点)观察下列图片
大胆发现我们日常生活中有哪些直线相交、平行的实际例子?畅所欲言第五章相交线与平行线51 相交线511相交线观察思考请同学们观察张开的剪刀,画出相应的几何图形ABCD如果两条直线只有一个公共点,就说这两条直线相交该公共点叫做两直线的交点直线AB、CD相交于点OO观察思考观察剪刀剪东西时的过程,画出一种几何图形,并把构成的角表示出来思考问题1: ∠1 与∠2、∠2与∠3 、∠3与∠4、 ∠4与∠1分别
#
#
相交线 一点与直线有哪几种位置关系: ··APm 2 点 P在直线m上(直线m经过点P) 1 点A在直线m外(直线m不经过点A)二直线与直线在同一平面内有那几种位置关系:1. 两条直线相交2.两条直线互相平行特别地两条直线互相垂直. 相交线和平行线是我们日常生活和生产中经常见到的研究它们对今后的学习工作和生活都很有用 我们先来研究相交线问题1:如图两条直
第五章 相交线与平行线 相交线 相交线 大胆发现 我们日常生活中有哪些直线相交平行的实际例子畅所欲言第五章 相交线与平行线 相交线 相交线观察思考请同学们观察张开的剪刀画出相应的几何图形.ABCD如果两条直线只有一个公共点就说这两条直线相交.该公共点叫做两直线的交点.直线ABCD相交于点观察思考观察剪刀剪东西时的过程画出一种几何图形并把构成的角表示出来.12ACDO34B3421
511相交线ABCDO直线AB、CD相交于点O如果两条直线只有一个公共点,就说这两条直线相交该公共点叫做两直线的交点思考问题1:两直线相交时构成了几个角 表示出来。问题2: ∠1 与∠3及 ∠2与 ∠4分别有何联系?顶点相同角的两边互为反向延长线对顶角1顶点相同2角的两边互为反向延长线对顶角是成对出现的请判断:下列的∠1与∠2是否是对顶角(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(若∠1= ∠2)
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报