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六合高级中学高三数学一轮复习函数的应用(1)编写人:周德建【复习目标】:1.用函数的观点方法去分析解决常见问题包括函数方程不等式等问题.2.用数形结合思想与化归转化思想处理有关问题.【教学重点】:函数性质的应用及数形结合思想与化归转化思想【教学难点】:函数方程不等式综合应用问题【课前预习】:1.已知mn 是方程lg2xlg15lgxlg3lg5=0 的两根则mn= ( )A. ??(lg3lg5)
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第十四章 导数及其应用考纲导读1.了解导数概念的某些实际背景(如瞬时速度加速度光滑曲线切线的斜率等)掌握函数在一点处的导数的定义和导数的几何意义理解导函数的概念.2. 熟记八个基本导数公式(c(m为有理数) 的导数)掌握两个函数和差积商的求导法则了解复合函数的求导法则会求某些简单函数的导数.3.理解可导函数的单调性与其导数的关系了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数在极值点
Click to edit Master title styleClick to edit Master text styles? 2006 NENU 济南九中高三数学备课组2007年高考数学一轮复习课件 ——《导数的应用》知识要点1.(安徽卷)若曲线 的一条切线与直线 垂直则切线的方程为 . A. B.C.
Click to edit Master title styleClick to edit Master text styles? 2006 NENU 济南九中高三数学备课组2007年高考数学一轮复习课件 ——《导数的应用》知识要点1.用导数求多项式函数单调区间的一般步骤. 知识要点2.用导数求函数极值的一般步骤. 知识要点3.用导数求最值的方法 类型之一:用导数研究函数的单调性例1.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14.2 导数的应用高三备课组知识提要:1.? 函数的单调性 (1)???设函数y=f(x)在某个区间内可导 若 0则f(x)为增函数 若 0则f(x)为减函数 (2)求可导函数单调区间的一般步骤和方法①确定函数f(x)的定义区间②求
数列的综合应用考情分析考点新知灵活运用等差数列等比数列公式与性质解决一些综合性问题. 掌握一些简单的递推数列子数列问题的处理方法及一些数列证明题的证明方法.1. 根据市场调查结果预测某种家用商品从年初开始的n个月内累积的需求量Sn(万件)近似地满足关系式Sneq f(n90)(21n-n2-5)(n12…12)按此预测在本年度内需求量超过万
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