Unit 5 Do you like pears第二课时学习目标(Learning Aims)能听、说、认读以下单词:apple pear orangebanana导:Guide 请同学们仔细观察下面图画,猜一猜单词的意思。2分钟之后比一比哪一个小组最棒!学:Learn1、2分钟自学过程保持教室安静,认真思考问题。2、小组讨论自学成果1分钟。 教:Teach讲解知识点:apple 苹果 pea
Unit 2第五课时一、热身导入Did you take a trip withyour dad,mom,or both of themHolidayHotel二、任务呈现What happened in the hotel Look,read and underline the sentencesthat describe the pictures(看图,读课文划出文中描述以下图片的句子)De
第一单元第一课时教无定法在本堂课中得到了很好的验证它充分体现了教学过程中的生成性特点确实上好一堂课的前提是要求我们要认真备好课做好三备——第二课时第三课时课第四课时第二单元第一课时第二课时第三课时第四课时第三单元第一课时以上的教学过程注重学生的兴趣贯穿快乐教学为指导思想寓教于乐把掌握知识形成技能发展能力与培养学生个性健康发展有机结合起来让学生在集体合作中发挥每个人的长处是学生在合作中能互补启发形成
第二课时A Lets talk? Lets try? Talk and draw? C Good to know【教材分析】教学重点:1.听懂会说句型There is… There are…并在实际情景中简单描述事物2. 听懂Lets try部分的内容并完成相应练习教学难点:1.初步感知There be句型与I have句型的不同用法2. There is are…句型中的主语可以用其它词组替
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 2 Lets chantNo.1 Primary School Peng Weisha Father and mother help each other. Sister and brother play together Goodbye
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级结合所学回答:这股汹涌的浪潮指什么 中国面临三千年未遇之大变局又是怎么回事世界潮流是什么由传统社会向近代社会(资本主义社会)过渡政治上:由君主专制向资本主义政治过渡经济上:由农耕社会向机器大生产过渡思想上:由传统封建文化向近代文化过渡一个懂得尊重思想的民族才会诞生伟大思想一个拥有伟大思想的国家才能拥有不断前行力量
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 5 I am watching TV.Look at the pictures below. What are they doingHe is walking.She is playing pingpong. He walks .She plays pingpong.He plays soccer .He is pl
Unit 5 Do you like pears第一课时学习目标(Learning Aims)主要学习新句型:Honey, let’s buy some fruit!Do you like orangesNo, I don’tYes, I do导:Guide 请同学们仔细观察下面图画,猜一猜句子的意思。2分钟之后比一比哪一个小组最棒!学:Learn1、2分钟自学过程保持教室安静,认真思考问题。
Unit 5 Do you like pears第四课时学习目标(Learning Aims)学习新句型:Have some grapesThanksI like grapesSorry, I don’t like grapesCan I have some bananasHere you are导:Guide 请同学们仔细观察下面图画,猜一猜句子的意思。2分钟之后比一比哪一个小组最棒!学:Lea
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报