《利 率》教学设计温县武德镇西张计学校-----王国利教学内容 如何计算利息(人教版六年级课本第99100页的例6及做一做练习二十三的第69题)教学目标 I.了解本金利息利率的含义并能计算定期存款的利息 2.能利用百分数的有关知识解决一些与储蓄有关的实际问题提高解决实际问题的能力 3.初步学习合理理财培养独立自主的能力教学重难点 1.本金利息利率的含义 . 2.计算存款利息
六年级数学教案——利息教学设计教材分析 这部分内容属于百分数的一种具体应用通过这部分知识的教学使学生了解一些有关利息的初步知识知道本金利息和利率的含义会利用利息的计算公式进行一些有关利息的简单计算教材中先说明储蓄的意义再结合实例存1000元一年以后不仅可以取回存入的1000元钱而且还能得到银行多付给的一部分钱说明什么是本金利息和利率 学情分析 对于储蓄和利息学生们在日常生活中可能获得亲身的
高中物理新课程《楞次定律》的教学设计保定市第一中学 胡海滨教学目标分析:本节课的教材依据是人教版高二年级选修3-2通过前面的学习学生已经了解了电磁感应现象即产生电磁感应现象的条件根据新课标的要求我们所设计的一切教学活动都应为学生的发展服务应着眼于学生可持续发展能力的培养着眼于学生物理综合素养的构建本节课的教学主要是引导学生通过自主探究实验操作进行实验现象的观察和分析让学生掌握感应电流的方向
教学设计方案《伤心的地球母亲》教学设计方案祁县西六支学区河湾小学 武春林课题名称《伤心的地球母亲》科 目小学思品年 级六年级教学时间1课时(40分钟)学习者分析 从学生的社会生活环境看让他们感受到人口众多给人们的生活带来的不便.从而体会到地球母亲已经不堪重负六年级的学生已经具备一定的查找的能力并能从各种媒体上了解到目前世界上的人口状况对于人口众多给自己的生活带来的问题学生也应该
20以内的进位加法(第9195页)(一)教学目标1.使学生比较熟练地口算20以内的进位加法2.使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题3.通过数学学习使学生初步体验数学与日常生活的密切联系感受数学在日常生活中的作用(二)教材说明和教学建议教材说明本单元学习的主要内容有两个一是两个一位数相加得数超10的加法简述为20以内的进位加法二是用数学即用加法和减法解决简单的问题教材内容安排如下表:20以内的进
《利率》教学设想教材分析《利率》是九年义务教育六年制小学数学第11册的内容这部分内容属于百分数的一种具体应用通过这部分知识的教学使学生了解一些有关利息的初步知识知道本金利息和利率的含义会利用利息的计算公式进行一些有关利息的简单计算教材中先说明储蓄的意义再结合实例存1000元一年以后不仅可以取回存入的1000元钱而且还能得到银行多付给的一部分钱说明什么是本金利息和利率学情分析 对于储蓄和利息学生们
教学设计 1.导入设计 (1)Sing a song How are you (2)日常对话与show show游戏: T: Wee back to school How are you Nice to meet you my friends. Now listen and show me. Show me your book ruler bag….
Unit2(sectionA) 教学设计一课标呈现:keywords 1 used to 过去常常以前常常(后接不定式表示过去的习惯)2 airplane 飞机 3 terrify 使害怕使恐惧 4 be terrified of 非常害怕的极度恐惧的 5 go to sleep 入睡 6 on 开着的接通的工作着的思考:Used to do 和b
《ao ou iu》第一课时教学设计课时目标:1学会复韵母ao ou iu及其四声读准音记清形正确书写2能够看图说一句话3学习声母与ao ou iu构成的两拼音节教学过程 :(一)复习检查1出示卡片a o i u看老师的口形猜一猜读的是哪一个单韵母2引出新课提出要求这节课我们来学习3个由这四个单韵母组成的复韵母看谁学得最好能认清字形读准字音还会带调读(二)教学复韵母ao ou iu1教学
第二节 富集在海水中的元素------氯吴其海(江西师范大学07化教3班 :0707130030)一基本说明1.教学内容所属模块:化学必修12.年级:高一3.所用教材出版单位:人民教育出版社4.所属的章节:第四章第二节第1课时5.教学时间:45分钟二教学设计 1内容分析:本节课选自人民教育出版社出版的化学必修1第四章第二节《富集在海水中的元素 氯》的第一课时教材中的地位和作用:a氯是
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报