小学语文二年级上册《植物妈妈有办法》说课稿一说教材? 1教材简析? 《植物妈妈有办法》是小学语文S版第三册第四单元的课文这是一首充满儿童情趣富有韵律感的诗歌全诗用拟人的手法生动形象地把自然知识蕴含其中语言朗朗上口内容浅显易懂是优秀的科普作品课文共有五个小节分别介绍了蒲公英苍耳豌豆是怎样传播种子的配有两幅插图? 学习这篇课文的目的是激发学生了解植物知识探索大自然奥秘的兴趣培养学生留心身边的事物
课题:《植物妈妈有办法》说课稿学科:语文学校:成佳小学教者:倪春秀小学语文二年级上册《植物妈妈有办法》说课稿说教材? 《植物妈妈有办法》是小学语文S版第三册第四单元的课文这是一首充满儿童情趣富有韵律感的诗歌全诗用拟人的手法生动形象地把自然知识蕴含其中语言朗朗上口内容浅显易懂是优秀的科普作品课文共有五个小节分别介绍了蒲公英苍耳豌豆是怎样传播种子的配有两幅插图? 学习这篇课文的目的是激发学生了解
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文S版二年级语文上册第四单元15.植物妈妈有办法 我会认lǚ shá yīng jiàng chéng jiǎ 旅 啥 英 降 乘 甲Wā dòu jiá z
尊敬的各位老师:你们好我是来自———————— 今天我说课的题目是《群鸟学艺》我的说课分以下几个部分:一说教材《群鸟学艺》是全日制聋校实验教材语文第10册第2组中的第3篇课文《群鸟学艺》所在的单元的训练重点是通过阅读理解语言文字来理解课文内容对学生进行语文能力的培养和思想教育《群鸟学艺》是一篇童话通过写猫头鹰老鹰乌鸦麻雀和燕子向
学科:小学语文年级:二年级学期:上学期课题:植物妈妈有办法----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------说课稿: 《植物妈妈有办法》 各位评委老师:大家好我是22号说课者今天我要进行说课的课题是《
《植物妈妈有办法》说课稿 一教材分析 大家好今天我说课的内容是人教版小学语文二年级上册第一单元中的第三课《植物妈妈有办法》本文是一首充满儿童情趣的小诗从题目到内容都运用了拟人和比喻的修辞手法生动形象地介绍了蒲公英苍耳豌豆三种植物传播种子的方法全诗共五节第一节提出了问题植物靠什么传播种子第二三四节分别讲蒲公英苍耳豌豆传播种子的方法第五节讲只要细心观察就能获得更多的知识这首小诗语言优美生动贴近儿童
3 植物妈妈有办法一读一读连一连给生字找朋友旅 苍 观 降 耳 行 落 察二我会写jiǎ yú jīng cháng huáng dòu fēn fēn rú guǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhī s
3植物妈妈有办法一说教材 我说课的内容是二年级上册第一单元《植物妈妈有办法》这篇课文的第一课时这是一首介绍自然常识的诗歌以简短的篇幅形象的语言叙述了蒲公英苍耳豌豆三种植物传播种子的方法富有儿童情趣主要培养学生理解概括朗读和收集使用信息的能力 ( 根据新课程标准结合学生实际设计以下教学目标和重难点:) 教学目标 1知识目标:(1)认识旅浦等12个生字(2)通过教学使学生了解课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级植物妈妈有办法旅行 蒲公英 降落伞 娃娃 乘着风 纷纷 苍耳 刺刀 铠甲山洼 豌豆 豆荚炸开 蹦蹦跳跳 炸开 相信 观察 知识旅蒲降娃乘纷洼刺炸豌荚啪蹦苍铠信察识已甲豆识纷经如好
豌识好 蒲公英妈妈准备了降落伞把它送给自己的娃娃只要有风轻轻吹过孩子们就乘着风纷纷出发———的小朋友能得到它带刺的铠甲11
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