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化合价与化学式(第三课时)一学习目标:1.知道相对分子质量的概念2.初步掌握根据化学式的计算(重点)【课前预习】1.查出下列原子的相对原子质量:H O C S 2.从水的化学式H2O可以看出一个水分子是由______个氢原子和______个氧原子构成同样一个尿素[ CO(NH2)2 ] 分子由哪些原子构成二自主探究:知识点三:根据化学式的计算【思考】什么是相对分
加强教学研究促进对话交流 拓展专业视野《全效学习》让教学焕发出生命的活力 化学式与化合价教案B【教学目标】1、了解相对分子质量的意义。2、会根据化学式计算物质的相对分子质量,各元素间的质量比、某元素的质量分数。3、通过调查和分析某些商品标签或说明书上标志的物质成分和含量,感受化学对改善生活条件和促进社会发展所起的积极作用。【教学重点】根据化学式进行计算。【教具】:多媒体投影、部分药品标签。【课
课题:化合价与化学式(第三课时)一、学习目标:1知道相对分子质量的概念。2初步掌握根据化学式的计算。(重点)【课前知识积累】1查出下列原子的相对原子质量:H O C S 2从水的化学式H2O,可以看出一个水分子是由______个氢原子和______个氧原子构成。同样一个尿素[ CO(NH2)2 ] 分子由哪些原子构成?【情境导入】 原子的质量很小,故我们采用相对原子质量表示,那么由原子构成的分子
课题:化合价与化学式(第三课时)一、学习目标:1知道相对分子质量的概念。2初步掌握根据化学式的计算。(重点)【课前知识积累】1查出下列原子的相对原子质量:H O C S 2从水的化学式H2O,可以看出一个水分子是由______个氢原子和______个氧原子构成。同样一个尿素[ CO(NH2)2 ] 分子由哪些原子构成?【情境导入】 原子的质量很小,故我们采用相对原子质量表示,那么由原子构成的分子
课题:化合价与化学式(第三课时)一、学习目标:1知道相对分子质量的概念。2初步掌握根据化学式的计算。(重点)【课前知识积累】1查出下列原子的相对原子质量:H O C S 2从水的化学式H2O,可以看出一个水分子是由______个氢原子和______个氧原子构成。同样一个尿素[ CO(NH2)2 ] 分子由哪些原子构成?【情境导入】 原子的质量很小,故我们采用相对原子质量表示,那么由原子构成的分子
课题:化合价与化学式(第三课时)一、学习目标:1知道相对分子质量的概念。2初步掌握根据化学式的计算。(重点)【课前知识积累】1查出下列原子的相对原子质量:H O C S 2从水的化学式H2O,可以看出一个水分子是由______个氢原子和______个氧原子构成。同样一个尿素[ CO(NH2)2 ] 分子由哪些原子构成?【情境导入】 原子的质量很小,故我们采用相对原子质量表示,那么由原子构成的分子
课题:化合价与化学式(第三课时)一、学习目标:1知道相对分子质量的概念。2初步掌握根据化学式的计算。(重点)【课前知识积累】1查出下列原子的相对原子质量:H O C S 2从水的化学式H2O,可以看出一个水分子是由______个氢原子和______个氧原子构成。同样一个尿素[ CO(NH2)2 ] 分子由哪些原子构成?【情境导入】 原子的质量很小,故我们采用相对原子质量表示,那么由原子构成的分子
物质构成的奥秘课题4 化学式与化合价第三课时学习目标1、计算相对分子质量2、会求化合物分子中原子的个数比3、会求物质中各元素的质量比4、计算物质中某元素的质量分数5、会进行元素质量与化合物质量的相互换算6、会求混合物中某元素的质量分数7、注意解题思路,掌握规范解题的格式。三、根据化学式的简单计算1、计算相对分子质量(Mr)相对分子质量(Mr):化学式中各原子的相对原子质量的总和。H2O的相对分子质
Click 2023323CE1× 2 32 16 × 4= 98讨论1:2023323你做对了吗m(元素)Mr(NH4NO3 )×100=[例题4]: 60千克NH4NO3中含氮元素多少千克 研修班1:16:32B 研修班2.下列化合物中铁元素的质量分数最大的是( )研修班99
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