#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级合理营养 与食品安全学习目标1知道什么是合理营养2食品安全3尝试设计一份营养合理的食谱 自主阅读问题探究请你通读教材第32-36页内容思考下列问题:1什么是合理营养全面平衡指的是什么 2怎样做到合理营养 3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节合理营养与食品安全你会设计营养食谱吗什么样的食物才安全呢学生营养不良与营养过剩全国学生体质健康调查发现
#
黑心奶粉谋财害命三秦都市报:炒豆角再次毒倒 29人使用剧毒农药灌根种植?香河毒韭菜大肆进京新鲜黄花菜的花根中均含有秋水仙碱和天门冬碱人进食鲜黄花菜后其有毒成分在胃肠道吸收迅速一般在进食后两至12个小时发病食用新鲜黄花菜定要去其长柄用开水焯后再用冷水浸泡两小时以上烹调后再食用 鸡蛋外壳不光滑且突起小疙瘩是因为里面有凝聚的蛋白硬块这是鸡蛋受到有毒物质铬镍等元素侵害的结果这种鸡蛋最好不
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 合理营养与食品安全济宁市第十三中学 吴春节我今天的早饭是什么吗1.什么样的营养结构才算合理呢平衡
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《健康报》摘要洋快餐与小胖墩儿?? 如今的小胖墩儿越来越多据北京天津上海广州等城市的统计表明在少年儿童人群中肥胖儿约占15有关专家指出肥胖与吃得太多运动过少有关而不少小胖墩儿是由洋快餐催肥的新课导入让食物中毒远离家庭?? 卫生部最近公布的今年前三季度食物中毒情况表明全国共报告重大食物中毒300起中毒10233人死亡25
合理营养与食品安全管海燕教学目的: 1. 使学生认识合理营养及食品安全的重要性 2. 使学生能够运用所学知识设计一份适合自己的合理食谱 3. 培养学生分析问题解决问题的能力并使学生从中体会运用知识解决实际问题的成功与喜悦 教学重点和难点 重点:认识合理营养及食品安全的重要性 难点:如何根据实际情况设计合理的食谱 教学准备: 教师:搜集关于青少年生长发育现状问
第三节 合理营养与食品安全学习目标:1.能举例说出什么事合理营养 2.尝试设计一份贺礼营养食谱 3.能说出食品安全常识预习导学:1.合理营养结合课本P36图 = 4 ROMAN IV-22和P37图 = 4 ROMAN IV-23回答问题:我国营养学家将食物分为_______________________________________五类为了
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报