第二节 长度与时间的测量时间:25分钟 满分:100分夯实基础(每题6分共42分)1.(2003年湖南)第46届世乒赛已于5月6日在日本大阪闭幕这是改用大球后世界乒坛上的首次高水平较量.这里所说的大球是把乒乓球的直径增加了 ( ) A.2μm B.2 mm C.2 cm D.2 dm【解析】乒乓球改为大球直径增加2μm太小几乎没增加不可能增加2 cm太大
第二节 长度与时间的测量 任课教师:黄坑中学 蔡旺兴【教学目标】一知识与技能1了解时间长度的单位及换算2会正确使用毫米刻度尺测量长度3会正确使用手表或停表测量时间4知道测量有误差取多次测量的平均值可以减小误差5掌握一些特殊的测量长度的方法二过程与方法1通过实际测量让学生学会正确使用刻度尺正确记录测量结果2能根据日常经验或物品粗略估测长度培养学生具有初步解决简
第二节 长度与时间的测量【教学目标】1.知道测量的意义单位及其作用2.知道国际单位制以及国际单位制中长度单位米3.会进行千米分米厘米毫米纳米等单位之间的换算【重点难点】长度的单位测量长度的工具【课 时】1课时【教 具】学生自备透明刻度尺示教刻度尺游标卡尺螺旋测微器卷尺【教 法】启发讲解实验讨论【课 型】新授课【教学过程】一.复习什么是参照物在物理学中如何描述一个物体的运动二.新课引入我们打
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八年级物理 长度与时间的测量 2课时学习目标1知道国际单位制中长度的单位知道国际单位制中时间的基本单位并知道它与其它单位的关系知道测量存在误差2会使用刻度尺测量长度会进行特殊测量会正确使用手表或停表测量时间并会估测时间3培养学生主动与他人合作的精神【--学习重点】1刻度尺的使用和测量时间2单位的换算和特殊测量【学习难点】1单位的换算2刻度尺的使用方法一自学探究1下列各长度单位中不是国际单位制
第二节 长度和时间的测量(1)教学目标1知道国际单位制中长度的单位2会使用刻度尺测量长度会进行特殊测量3培养学生主动与他人合作的精神重点难点重点:刻度尺的使用难点:单位的换算特殊测量教具学具:刻度尺乒乓球物理课本课时:1课时教学过程一复习提问引入新课问题:坐在向南行驶的列车里的乘客看到路旁的树木向后退若同时又看到汽车也在向后退以地面为参照物汽车的运动状态可能是怎么样的呢答案:静止向南行
第二节 长度和时间的测量(2)教学目标1知道国际单位制中时间的基本单位并知道它与其它单位的关系2会正确使用手表或停表测量时间并会估测时间3知道测量存在误差4培养学生主动与他人合作的精神重点难点重点:测量时间知道误差难点:误差的产生教具学具:钟表教具:录音机课时:1课时教学过程一复习提问引入新课问题:请同学用刻度尺测量一下黑板擦的长度大家注意观察这位同学的测量方法和操作是否有不当之处总结
第一节 长度和时间的测量教学目标知识与技能:1知道国际单位制中长度的单位2知道国际单位制中时间的基本单位并知道它与其它单位的关系3知道测量存在误差过程与方法:1会使用刻度尺测量长度会进行特殊测量2会正确使用手表或停表测量时间并会估测时间情感态度与价值观:培养学生主动与他人合作的精神教学重点1刻度尺的使用和测量时间2单位的换算和特殊测量教学难点1单位的换算2刻度尺的使用方法教学过程(一)引入新
机械运动 第1节 长度时间及其测量学习目标:1.会使用适当的工具测量长度和时间2.知道测量有误差及误差和错误的区别 小明同学自行车的一个轴承坏了他到商店买了一个新的他怕买的残次品想对轴承进行一下测量你认为小明应该做哪些方面的检测测量长度的基本工具是 测量时间的工具有 2.1km= m
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