三角形的面积公式教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》五年级上册第五单元第84-86页教学目标:通过用面积单位测量三角形的面积和用学过的平行四边形的面积探索出计算三角形的方法从而概括出求三角的面积公式通过间接测量体会数学的简捷美教学过程:一用直接测量法计算面积1.老师指导学生把给定的三角形画在绘画纸(1 ㎝×1 ㎝)上2.学生计算三角形的面积3.汇报二用转化法计算面积老师引导
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1平方厘米( ) ( ) 12平方厘米8平方厘米注意行人红领巾如果不数方格怎样计算三角形的面积呢三角形的面积冀教版五年级上册数学执教:董会玲摆一摆 说一
三角形的面积教学案学校年级学科五年级数学教师课题(课时)五年级上册第五单元《三角形的面积》(1课时)学习目标1我能推导出三角形的面积计算公式 2我能正确计算三角形的面积 3我能运用三角形的面积公式解决生活中的实际问题教学重难点重点:三角形面积公式的推导与运用难点:三角形面积公式是如何推导出来的面积公式为什么要除以2学习准备多媒体课件 准备相同的直角三角形锐角三角形和钝角三角形各两个预习设计说说
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级S = a hah3厘米5厘米 3 厘米7 厘米4厘米三角形面积的计算5.64例 一种零件有一面是三角形三角形的底是5.6厘米高是4 厘米这个三角形的面积是多少平方厘米5.6 ×4 ÷2=11.2(平方厘米)答:这个三角形的面积是11.2平方厘米3441.52.53做一做指出下面三角形的底和高并口算出它们的面积 ( 单位
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角形面积的计算单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角形面积的计算三角形面积的计算 苏教版五年级数学上册20224171三角形面积的计算教学目标1.知识目标:经历操作观察填表讨论归纳等数学活动探索并掌握三角形的面积公式2.能力目标:能正确地计算三角形的面积并应用公式解决简单的实际问题3.情
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角形面积的计算 苏教版五年级数学上册教学目标1.知识目标:经历操作观察填表讨论归纳等数学活动探索并掌握三角形的面积公式2.能力目标:能正确地计算三角形的面积并应用公式解决简单的实际问题3.情感目标:进一步体会转化方法的价值培养大家应用已有知识解决新问题的
五年级上册《三角形的面积》作业设计武汉市育才小学 姜瑞欣轻松达标:求下面三角形的面积:3m 8cm 15cm 4dm
三角形面积的计算泗阳县史集街道办五爱小学 江渭教学目标: 1使学生理解三角形的面积公式推导过程掌握三角形的面积公式并应用公式解决简单的实际问题 2使学生进一步体会转化方法的价值培养学生应用已有知识解决新问题的能力发展学生的空间观念和初步的推理能力 教学重点:使学生理解三角形面积的推导过程并能运用计算三角形面积教学难点:理解三角形面积公式的推导过程 教学准备:学生剪好例4的图形和第127
三角形的面积计算(四年级下册)授课教师:努尔艾克木·买海提课题:三角形的面积计算授课教师:努尔艾克木·买海提.教学目标:1.理解三角形面积公式的推导过程正确运用三角形面积计算公式进行计算2.培养学生观察能力动手操作能力和类推迁移的能力.3.培养学生勤于思考积极探索的学习精神教学重点:理解三角形面积计算公式正确计算三角形的面积 教学难点:理解三角形面积公式的推导过程.教学过程:一复习铺垫. (
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