字母倍数问题如右图图中相同的字母表示相同的数字不同的字母表示不同的数字且?是5的倍数?是4的倍数则?的值最大是多少 最大倍数问题:(中等难度) 06这7个数字能组成许多个没有重复数字的7位数其中有些是55的倍数最大的一个是() 是 55的倍数也就必须同时被11 和 5整除因此个位数字只能是0 或5 0123456=21 由于奇数位(四位)数字之和与偶数位(三位)数字之和不可能相等因此奇数位数字和
小学五年级奥数知识点整理序号类型知识点讲课顺序1计算类数列第五讲2速算与巧算第一讲3应用题类和倍差倍问题第讲4年龄问题5盈亏问题6植树问题7鸡兔同笼问题8行程问题第六讲9周期问题第七讲10还原问题11打折问题第八讲12几何类等积变换漏斗定理第九讲观察物体第十讲正方体切割平移第十一讲13数论类平均数第三讲14奇数和偶数第二讲15余数与周期问题整除第四讲分数的性质第十二讲16逻辑类逻辑推理题17
小学奥数知识点一 计算1 四则混合运算繁分数⑴运算顺序⑵分数小数混合运算技巧注意:加减运算中能化成有限小数的统一一小数形式 乘除运算中统一以分数形式⑶带分数与假分数的互化⑷繁分数的化简2 简便计算 ⑴凑整思想 ⑹改变运算顺序 ⑵基准数思想 ①运算定律的中和运用 ⑶列项与拆分
北师大版小学数学五年级(上册)知识点一单元《倍数与因数》数的世界知识点:1 认识自然数和整数联系乘法认识倍数与因数像0123456…这样的数是自然数像-3-2-10123…这样的数是整数2我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数3倍数与因数是相互依存的关系要说清谁是谁的倍数谁是谁的因数补充知识点:一个数的倍数的个数是无限的一个数的约数的个数是有限的一个数的最小倍数和最大约数都是自身?探索活动(
小学奥数模拟试题9____年级 _____班???? ???_____ 得分_____??? 一填空题??? 1. 计算:211×555445×789555×789211×445=______.2. 纽约时间是香港时间减13小时你与一位在纽约的朋友约定纽约时间4月1日晚上8时与他通话那么在香港你应____月____日____时给他打.3. 3名工人5小时加工零件90件要在10小时完成540
第一单元小数乘法1小数乘整数(P23):意义——求几个相同加数的和的简便运算如:×3表示的3倍是多少或3个的和的简便运算计算方法:先把小数扩大成整数按整数乘法的法则算出积再看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点2小数乘小数(P45):意义——就是求这个数的几分之几是多少如:×就是求的十分之八是多少×就是求的倍是多少计算方法:先把小数扩大成整数按整数乘法的法则算出积再看因数中一
五年级上册知识点总结第一单元小数乘法1小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算如:×3表示的3倍是多少或3个的和的简便运算计算方法:先把小数扩大成整数按整数乘法的法则算出积再看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点2小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少如:×就是求的十分之八是多少×就是求的倍是多少计算方法:先把小数扩大成整数按整数乘法的法则算出积再看因数中一
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学而思小学奥数知识点梳理 学而思教材编写组 侍春雷前言小学奥数知识点梳理对于学而思的小学奥数大纲建设尤其必要不过对于知识点的概括很可能出现以偏概全挂一漏万的现象为此本人参考了单尊主编的《小学数学奥林匹克》中国少年报社主编的《华杯赛教材》《华杯赛集训指南》以及学而思的《寒假班系列教材》和华罗庚学校的教材共五套教材力图打破
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