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  电 流法拉第 是十九世纪电磁学领域中最伟大的实验物理学家1820年奥斯特的实验发表后传到英国激发了法拉第研究电磁现象的巨大热情电能生磁磁能否生电呢他经历十年的失败试验再失败再试验终于在1831年8月29日取得突破性进展一个月后他向英国皇家学会报告产生感应电流的情况可分为5类并定名为电磁感应1感应电动势的方向感应电流电动势方向的判定感应电流楞次定律确定感应电流的方向本质上是符合能量守恒定律的

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  第七章 附录电磁感应定律一、电磁感应现象1电磁感应现象实验1822-1831年英国物理学家法拉第进行多次实验和研究，在1831年发现电磁感应定律。(1)磁铁(或通电线圈)与线圈相对运动时线圈中产生电流，图(a)和图(b)。电流计的指针发生偏转，且运动方向不同，偏转方向也不同。　　　　　　　　　 (2)线圈中电流变化时另一线圈中产生电流，图(c)。(3)闭合回路的一部分切割磁力线，回路中产生电流，图

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  第10章 电磁感应一电磁感应基本定律二感生电动势三动生电动势四自感和互感五磁场能量产生(1)由于相对运动而产生电磁感应 作用：判定I感的方向用右手螺旋定则切割磁力线?____维持稳恒电流需要非静电力___?____时间间隔 t1→t2内穿过回路导线截面的电量：d1求通过矩形线圈磁通载流细园环在圆心的磁场导体小环中的感生电动势r1819单位长度电流va 端 －?动的出现是什么力作功呢F动生电动势

• 第八章电磁感应电磁场.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章电磁感应 电磁场8-1 电磁感应的基本定律一电动势 将其他形式的能量转变为电能的装置. 描写电源将其他形式能量转变为电能的能力. 非静电力在电源内部从负极到正极移动单位正电荷所作的功等于非静电性场强在闭合电路上的环流.1. 电源2. 电动势3. 电源电动势规定电动势的指向从电源负

• 第12章 电磁感应 电磁场.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第12章 电磁感应内容：1 . 法拉第电磁感应定律2 . 动生电动势和感生电动势3 . 互感4 . 自感5 . RL电路的暂态过程6 . 自感磁能 磁场的能量密度7 . 位移电流 电磁场基本方程的积 分形式重点： 法垃第电磁感应定律难点： 感生电动势和感生电场12.1 法拉第电磁感应定律12.1.1

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  第十三章 电磁感应 电磁场第十三章 教学基本要求第13章 电磁感应 电磁波教学基本要求 一 掌握并能熟练应用法拉第电磁感应定律和楞次定律来计算感应电动势并判明其方向. 二 理解动生电动势和感生电动势的本质.了解有旋电场的概念. 三 了解自感和互感的现象会计算几何形状简单的导体的自感和互感. 四 了解磁场具有能量和磁能密度的概念 会计算均匀磁场和对称磁场的能量.

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  物理学第五版物理学第五版第八章 电磁感应 电磁场下页首页结束上页物理学第五版物理学第五版第八章 电磁感应 电磁场下页首页目录上页第八章 电磁感应 电磁场结束放映8-4 本章小结本 章 目 录8-1 电磁感应定律8-2 动生电动势和感生电动势8-3 自感应和互感应8-0 教学基本要求1了解电磁感现象产生的原因2掌握法拉第电磁感应定律及楞次定律理解动生电动势及感生电动势的概念和并掌握计算

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