一元二次方程 〖学习目标〗1:进一步巩固因式分解法(提取公因式平方差完全平方公式分解)2:掌握用因式分解解一元二次方程的基本步骤(关键右边归零)3:会用因式分解法解一元二次方程〖学习重点与难点〗重点:用因式分解法解一元二次方程难点:例3方程中含有无理系数需将常数项2看成才能分解因式〖学习过程〗任务一旧知再现(学生练习)
§2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征【学习目标】1.正确理解样本数据标准差的作用学会计算数据的标准差2.能根据实际问题的需要合理地选取样本从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数标准差)并做出合理的解释3.会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征【重点与难点】重点:用样本平均数和标准差估计总体的平均数与标准差难点:能应用相关知识解决简单的实际问题【使用说明】本节课的计算量稍大请
第2课时 去括号能力提升1.三角形的第一条边长是(ab)第二条边比第一条边长(a2)第三条边比第二条边短3这个三角形的周长为( )A.5a3bB.5a3b1C.5a-3b1D.5a3b-12.如果a-3b=-3那么5-a3b的值是( )A.0B.2C.5D.83.今天数学课上老师讲了多项式的加减放学后小明回到家拿出笔记复习老师课上讲的内容他突然发现一道题:(x23xy)-(2x24xy)=
2.2.2 向量减法运算及其几何意义课时目标 1.理解向量减法的法则及其几何意义.2.能运用法则及其几何意义正确作出两个向量的差.向量的减法(1)定义:a-ba(-b)即减去一个向量相当于加上这个向量的__________.(2)作法:在平面内任取一点O作eq o(OAsup6(→))aeq o(OBsup6(→))b则向量a-b________.如图所示.(3)几何意义:如果把两个向
第二节 细胞核是遗传信息库 一教学目标知识目标:1.描述克隆羊的科学技术过程并得出细胞核里有遗传物质2.说出染色体DNA与遗传信息之间的关系3.概述细胞核是一个遗传信息库能力目标:通过克隆羊DNA是遗传物质的分析提高学生处理信息的能力通过模拟探究等活动培养学生科学探究的能力情感目标:了解DNA是遗传的物质基础体验实事求是的科学态度 社会热点话题以增强学生的社会责任感二教学重点:遗传信息储存
普通高中课程标准实验教科书化学选修4[人教版] 第二课时(学案:实验探究不同催化剂对淀粉水解速率的影响)实验目的:1、实验探究不同催化剂对淀粉水解速率的影响。2、进一步了解催化剂提高化学反应速率的原理。实验准备:5%的H2O2、01 mol/L FeCl3 、01 mol/L CuSO4溶液、001 mol/L KMnO4、2mL01 mol/LH2C2O4、MnSO4、淀粉溶液、碘水、2moL
天下教育网 中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网!普通高中课程标准实验教科书化学选修1[人教版]第二课时[讨论]“是药三份毒”谚语。[查阅]兴奋剂、毒品。[交流]兴奋剂:兴奋剂作为一种短期提高体育成绩但对身体造成极度危害的药物,已经像幽灵一样附着在人类体育运动的许多领域,玷污着人类崇高的体育精神。那么什么是兴奋剂呢? 兴奋剂实际是禁用药物的统称,即凡是能提高运动成绩并对人体有害的药
第2课时 氯气的实验室制法和氯离子的检验核心微网络素养新目标,1.学会实验室制取氯气的方法,认识其实验装置的典型性2.学会Cl-的检验方法和物质检验的注意事项,培养科学探究意识学 业 基 础[预习新知]一、氯气的实验室制法1.反应原理MnO2+4HCl(浓)eq \o(=====,\s\up7(△))MnCl2+Cl2↑+2H2O2.仪器装置主要仪器:铁架台(带铁圈)、酒精灯、石棉网、圆底烧瓶
普通高中课程标准实验教科书化学选修1[人教版]第二课时[讨论]“是药三份毒”谚语。[查阅]兴奋剂、毒品。[交流]兴奋剂:兴奋剂作为一种短期提高体育成绩但对身体造成极度危害的药物,已经像幽灵一样附着在人类体育运动的许多领域,玷污着人类崇高的体育精神。那么什么是兴奋剂呢? 兴奋剂实际是禁用药物的统称,即凡是能提高运动成绩并对人体有害的药物都是兴奋剂。目前人们还没有发现仅能提高成绩而不损害身体的兴奋
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