学案 能量之源-----------光与光合作用学习任务阅读《绿叶中色素的提取与分离》准确表述实验原理描述实验的方法步骤说出实验的注意事项画出滤纸条上色带显示情况标明色素种类说出形成原因读图5-101熟记各种色素吸收光谱情况2解释香山红叶的形成原因画出叶绿体的结构模式图说一说叶绿体的形态结构阅读分析1说出恩跟尔曼实验方法的巧妙之处说出恩格尔曼实验的结论五阅读教材p-1011了解光合作用的
班次: : :学案17 能量之源——光与光合作用捕获光能的色素和结构【学习目标】1.说出绿叶中色素的种类和作用2.说出叶绿体的结构和功能3.理解叶绿体中色素的提取和分离实验【探究】一捕获光能的色素1.对大多数生物活细胞所需能量的最终源头是_____________2.实验:绿叶中色素的提取和分离(1)实验原理:①绿叶中的色素不止一种不溶于水但可以溶于
化学方程式CO2H2O→(CH2O)O2(反应条件:光能和叶绿体) 12H2O 6CO2 阳光 → (与叶绿素产生化学作用) C6H12O6(葡萄糖) 6O2 6H2O H2O→2H 2e- 12O2(水的光解) NADP 2e- H → NADPH(递氢) ADPPi能量→ATP (递能) CO2C5化合物→2C3化合物(二氧化碳的固定) 2C3化合物4N
光合作用中光补偿点和光饱和点探讨光合作用速率是表征光合作用快慢的物理量通常以单位时间单位叶面积上吸收的CO2的mg数表示影响光合作用的因数有温度CO2浓度光照强度必须矿物质供应水分等多种因素常见的命题因数是光照强度这不仅是光合作用需要光的原因 而且更重要的原因是光照强度影响光合作用是一个极其复杂的过程较容易形成区分度对于考生能力的考查有较好的体现本文将就光合强度与光合速率关系的曲线图中各点如
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级能量之源——光与光合作用考纲:1光合作用的基本过程II2影响光合作用速率的环境因素II3绿叶中色素的提取与分离实验【高考预测】 1.光合作用考点内的知识:①叶绿体适于光合作用的结构特点②叶绿体色素及吸收光谱③光合作用光反应和暗反应阶段物质和能量的变化④光反应和暗反应之间的联系⑤光合作用的重要意义⑥外界因素(如光质和光照强度
画铅笔细线★层析液不能没及滤液线
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 细胞代谢酶的概念特性影响因素ATP是细胞中的能量通货酶光合作用呼吸作用物质出入细胞的方式被动转运主动转运胞吞胞吐简单扩撒易化扩散第三章光合作用与呼吸作用6CO212H2OC6H12O66O26H2O光能叶绿体C6H12O66O26H2O 6CO212H2O能量酶光合作用和需氧呼吸类囊体膜上叶绿体基质细胞
练习1用含18O的二氧化碳作原料让一株植物进行光合作用这株植物通过呼吸作用产生的二氧化碳和水中含有18O的是:(A)水 (B)二氧化碳 (C)水和二氧化碳 (D)水和二氧化碳都没有 A光饱和点一光合作用和呼吸作用过程及场所刻度管持续提供CO2保持空间CO2浓度相对稳定.刻度管烧杯蒸馏水刻度管烧杯无色玻璃容器装置2活塞思考:4.如果呼吸商小于1时说明 据此可判断出干重相同的油
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