怎样归纳段落大意归纳段落大意是在同学们学习给课文分段之后着重训练的一项阅读基本功它是理解课文的手段也是抓住重点的方法还是以培养综合能力为主要内容的思维训练怎样归纳段落大意呢其主要方法有以下两种:一摘句法摘句法是较为简便易于掌握的一种就是从文中摘录现成的句子作为段意摘录的句子一般是这段课文的中心句或者是文章中承上启下的句子例如《海滨小城》一文中第二段就可以用摘句法找到这段的中心句这座海滨小城真是又美
怎样归纳段落大意一教学目标1进一步教会学生归纳段落大意2培养学生筛选整合信息的能力以及归纳总结能力3培养学生综合概括能力二 教学重点教给学生归纳段落大意的方法三 教学过程归纳段落大意是在同学们学习给课文分段之后着重训练的一项阅读基本功它是理解课文的手段也是抓住重点的方法还是以培养综合能力为主要内容的思维训练怎样归纳段落大意呢其主要方法有以下两种:一)摘句法摘句法是较为简便易于掌握的一种就是从文
怎样归纳段意???? 分段以后用简明扼要的话说明每段的主要意思就是归纳段意这实际上就是把整篇课文概括成一个简单的提纲这样我们不仅能掌握每段的主要意思还能进一步了解是按怎样的次序安排材料的了解段与段是怎样联系起来的??? 归纳段意的要求??? 归纳段意一般要做到如下三条:一是准确即要恰如其分地概括出全段的重点内容不能用部分代替整体或用次要的代替主要的二是简练言简意明不能罗嗦三是通顺明白不能含糊其
大学英语作文模式(段落句型)归纳第一节 现象段Sample sentences for imitationI. 今昔对照法1. While ten years ago the name of credit cards was only known to a small number of people the concept of buy now pay later has been w
概括段意的方法法一摘句法 在文章中的第一段里找总起句在最后一段找总结句或者在文章中找承上启下句找到了这样的句子你就将句子的上半部分作为前面一段的段意将句子的后半部分作为后面一段的段意法二串连法 将段中的层次的意思串起来将段中的句意串起来法三取舍法 根据文章的中心抓围绕中心的主要意思去掉次要意
怎样划分段落 归纳段意 概括文章主要内容对记叙文的分析时如何划分记叙文的段落主要考虑的方法是:一按时间发展变化的不同来划分以时间的先后为顺序的记叙文宜抓住表示事件发展的关键性词语或者句子分出不同的阶段从而划分出段落层次来例如分析杨沫的《坚强的战士》只要抓住时间词语的这条纵线便可以分出段落层次:过一夜(领起第一部分)----------第二天上午(领起第二部分)------------夜晚(领
划分段落归纳段意概括文章主要内容专项练习一分段的依据 ????1按时间先后顺序分段??2按事情的发展顺序分段????3按空间变换顺序分段游记参观记一类的文章都可以依据空间的变换分段分段时表示空间的词语可作为划分段落的参考 ????4按内容性质的不同分段有些课文既不能按时间的先后或空间的变换分段又不是写一件完整的事情因而也不能以事情的发展作为分段的依据它们是从几方面来说明事物的性质特点或通过几件事来
小学阶段特殊疑问句归纳特殊疑问句: 1) who Who isis going to bewill bewas there Who is cleaning the room Who cleaned the room 2) what What does hesheit eat What do weyouthey eat What is hesheit doin
小牛村归纳创意广告语大全小牛村不忘初心幸福相伴1左右策划 把您搞大 出自: A企广告语2安全保障 自有一套 出自: 安全套3可能是世界上最好的啤酒 出自: 嘉士伯4NEW BEIJINGGREAT OLYMPIC 出自: 北京奥运5穿着自然 出自: 班尼路6没有陌生人的世界 出自: 佐丹奴7聊天动手不动口 出自: 诺基亚33108有一种酒是用来留传的 出自: 十八酒坊9上联:早进来晚进来早晚进来下
归纳主旨大意题 12中(高中部) 练习一12What’s the dialogue mainly aboutA The girl’s vacation B The girl’s parents C The girl’s interest易题;2011年中考第12题;功能意念:假期活动答案:A听力原文:M: So, how was your vacation You went to London
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