微机原理与接口技术(B)课程设计 设计题目:指针式的屏显电子钟 专 业 软 件 工 程 班 级 软 件 122 学 生 指导教师 起始时间 2015-06-29——2015-07-03 2
沈 阳 工 程 学 院课 程 设 计课程设计题目:简单电子钟设计系 别 自控系 班级 自本082 学生 12 指导教师 曲乐声 王新颖 职称 讲师 副教授 起止日期: 2010年12月20日起——至2010年12月24日止沈 阳 工 程 学
微机原理课程设计:简单电子钟设计目 录 TOC o 1-3 h z u l _Toc218762662 课程设计任务书 PAGEREF _Toc218762662 h I l _Toc218762663 微机原理及应用课程设计成绩评定表 PAGEREF _Toc218762663 h IV l _Toc218762664 目 录 PAGEREF _Toc2187626
目 录 TOC o 1-3 h z u l _Toc329160145 1 课程设计目的 PAGEREF _Toc329160145 h 3 l _Toc329160146 2 课程设计题目描述和要求 PAGEREF _Toc329160146 h 3 l _Toc329160147 3 课程设计报告内容 PAGEREF _Toc329160147 h 3
第十五章 电子探针显微分析电子探针的原理电子探针仪的结构波谱仪(WDS)能谱仪(EDS)电子探针仪分析方法8/30/20231HPU-LQ电子探针的原理用细聚焦电子束入射样品表面,激发出样品中各元素的特征(标识) X射线:定性分析分析特征X射线的波长(或特征能量),得到元素的种类;定量分析-分析特征X射线的强度,得到样品中相应元素的含量8/30/20232HPU-LQ电子探针仪的结构电子探针仪主要
湖南文理学院芙蓉学院微机原理课程设计报告课程名称: 电子秒表 专业班级: 学生: 学生: 指导教师: 完成时间:
课程设计任务书学生: 刘沛 专业班级: 电气0901 指导教师: 张 锐 工作单位: 自动化学院 题 目: 计算机电子琴软件软件设计 初始条件:1.用于调试程序的IBM兼容PC机一台2.安装DOSWIN98操作系统或运行于DOS WIN98兼容方式3. EDIT 等文本编辑器输入80x86汇编程序MAS
目 录概述 ………………………………………………………… 1一 设计内容与要求 ……………………………………… 1 二 设计思想 ……………………………………………… 1 三 设计所用芯片及工作原理 …………………………… 2 四 系统连线图 …………………………………………… 2 五 连线图说明 …………………………………………… 3六 程序流程图 ……
微机原理课程设计报告院 系: 襄樊学院物理与电子工程学院班 级: 电子信息科学与技术0611班指导老师: 张 静姓 名: 杜 勇 06111028邓 丰 06111025雷 雄 06111026目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc223701949 一课题名称及设计组成员 PAGEREF _T
EMA与SEM不同的是前者着重微区成分分析而后者主要用作图像观察EMA和SEM中作微区化学成分分析都基于测量电子束激发产生的x射线这些x射线的标定和测量可以用能谱仪(EDS)或晶体分光谱仪(CDS)后者有时称作波谱仪(WDS)虽然近年来SEM配上EDS系统这种配置的仪器使用日益广泛但请记住.由于EMA本身的一些特点使它在做微区成分分析上的优越性明显地胜过SEMEMA一般配几道CDS并有非常稳定的样
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