单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级华龙区京开路第一小学 郭英直线射线和角人教版六年制小学数学四年级上册《角的度量》第一课时 直线射线和角
《直线射线和角》说课稿 大家好今天我说课的题目是《直线射线和角》这节课是人教版新课标小学数学四年级上册第二单元的第一课时教材首先将直线射线线段进行比较明确它们的联系与区别再引出角的概念这部分内容是在学生已经初步认识了线段角和直角的基础上进行教学的学生在二年级的时候就已经能够直观地描述线段和角的特征
直线射线和角说课稿一说教材本课教材内容包括直线线段射线和角的认识这部分内容是在学生初步认识了线段角和直角的基础上教学的是几何形体知识中最基本的概念之一也是认识三角形等图形的知识以及进一步学习几何形体知识的基础学生学习长度单位和角的初步认识时已会直观描述它们的特点本课尊重学生的认知规律从有限到无限引导学生认识直线和射线掌握角的概念根据本课的教学实际和学生的年龄特点我制定如下教学目标:1认知目标
《直线射线和角》说课稿一说教材1?教材分析《直线射线和角》这节课是新课标版六年制小学数学四年级上册的教学内容这部分内容是几何图形初步认识中的基本概念也是几何图形最基本的组成单位是进一步学习几何的基础学生已经对线段直角锐角和钝角有了一个简单的认识本节课就要深入系统的学习直线射线线段的特征并进一步认识角为今后学习几何图形做好铺垫2?教学目标知识与技能:让学生进一步认识线段认识射线直线知道三者之间
《直线射线和角》说课稿一说教材1教材分析:《直线射线和角》这节课是新课标人教版六年制小学数学四年级上册的教学内容这部分内容是在学生初步认识了线段和角的基础上进行教学的是几何形体知识中最基本的概念之一也是今后进一步认识三角形长方形等几何图形和进一步学习几何形体知识的基础2教学目标:根据新课标提倡的三维目标教学我给学生制定的学习目标是:知识目标:使学生进一步认识线段认识射线直线知道它们之间的区别进一步
直线射线和角说课稿英山畈小学:胡丽华教学内容我执教的内容是新课标人教版四年级上册直线射线和角本课内容是第二单元本课内容是第二单元角的度量起始课教材分析本课教材内容包括直线线段射线和角的认识这部分内容是在学生初步认识了线段角和直角的基础上教学的是几何形体知识中最基本的概念之一也是认识三角形等图形的知识以及进一步学习几何形体知识的基础学生学习长度单位和角的初步认识时已会直观描述它们的特点本课尊重
《线段射线直线》说课稿 各位评委老师大家好 我是号选手 今天我说课的内容是线段射线直线: 下面我就本节内容的教材地位学生情况教法与学法和教学过程一一进行说明说教材教材分析: 本节内容是北师大版中学数学七年级(上)第四章平面图形及其位置关系中的第一课线段射线直线主要内容有线段射线直线的意义画法和表示方法以及直线的基本性质等前者学生在小学已有初步认识在此基础上通过练习对学生进行由几何语
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级直线射线和角射线只有一个端点可以向一端无限延伸.射线只有一个端点可以向一端无限延伸.射线只有一个端点可以向一端无限延伸.直线没有端点可以向两端无限延伸.直线没有端点可以向两端无限延伸.直线没有端点可以向两端无限延伸.可以度量长度两端不能延长2线段不可度量长度一端可以无限延长1射线不可度量长度两端可以无限延长0直线长度主要特点端
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级直线射线和角文小四年级 杨丽 有只小虫子从一个山洞到别一个山洞寻找食物有五条路可走可是走哪一条路最短呢可怜的小虫子犯愁了谁能帮帮它呢起点终点12345直线:直直的没有端点可以向两端无限延伸不可度量长度像手电筒汽车灯和太阳等射出来的光线都可以近
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级直线射线和角像手电筒汽车灯和太阳等射出来的光线都可以近似地看成是射线想一想:射线有哪些特点呢广州市三学苑网络科技有限射线射线:只有一个端点可以向一端无限延伸不可度量长度 有只虫子从一个山洞到别一个山洞寻找食物有五条路可走可是走哪一条路最短呢可怜的小虫子犯愁了谁能帮帮它呢起点终点12345这条线是直的广州市三学苑网络科技
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