单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生命的化妆余庆县职业教育培训中心:曾丽她们有什么不同人为什么要化妆美是人的天性自古以来美就是人类社会永恒的追求云想衣裳花想容春风拂槛露华浓谁不想拥有一张俊朗姣好的面容谁不想通过化妆打扮使自己青春永驻成为一道亮丽的风景赏心悦目谁不想使自己的气质高雅韵味隽永书写自己美丽永恒自由讨论:你怎么看待化妆你认为怎样的化妆才能真正体现其美化
你怎么看待化妆你认为怎样的化妆才能真正体现其美:林清玄一与化妆师交往的过程也是对她认识不断加深的过程请找出表明对化妆师认识态度变化的语言五课文的第4节中化妆师将化妆分成了哪四类 化妆的目的是为了让人变美文章的化妆的目的是宣扬真善美而生命的化妆的目的是为了让人生更有意义使灵魂得到升华王文英:太原市杏花岭六中教研室主任中学高级教师近年来先后荣获全国优秀班主任全国冶金系统三等功山西省模范教师
《生命的化妆》 林清玄:沈翔 单位:瑞安市玉海学校 上课班级:滨江中学二(2)一教学目标:1.了解哲理性散文的特点2.掌握文中的生字生词的音形义3.从理解由此及彼由表及里的写作方法入手初步学会分析哲理性较强的散文4.理解如何进行生命的化妆二教学重难点:1.掌握散文的形散而神不散特点及哲理散文中所蕴含的道理2.掌握本文的生字生词的音形义3.理解对化妆师的看法变化的原因4.难点在于如何让
给生命化妆台湾作家林清玄先生对化妆有一段精论:三流的化妆是脸上的化妆二流的化妆是改变体质睡眠充足注意运动和营养精力充沛比脸上化妆有效得多一流的化妆是改变气质多读书多欣赏艺术多思考对生活乐观显示出对生命的高雅可以说一流的化妆是生命的化妆我们每天在忙碌空闲时间如果能抽出时间来读书不也是在给生命化妆吗用优美的文字感受中国古代艺术的伟大从而点缀自己辛苦的生活勇于思考陶冶情操提升品位让每天平淡的日子充满亮色
远程研修生命的化妆马海峰金风送爽硕果飘香远程研修如约而至鼠标轻点流转出一篇篇优美的随笔感言紧皱眉头苦思冥想构思成经典的案例分享它山之石可以攻玉欣赏借鉴业务会平在飞速增长聆专家指点查参考搭建起信息技术的桥梁看视频听报告做练习做作业不要急不要慌陌上花开慢慢赏增知识长才干远程研修生命的化妆 : : :
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生命中的化学化学系付立民 2010年春季学期什么是“生命”?生命就是活的东西能动的东西就是生命生命可以新陈代谢什么是“人”?什么是“科学”?什么是“技术”?什么是“真理”?微生物真核细胞型原核细胞型电镜微生物的相对大小肉眼光学显微镜可见范围病毒光镜暗视野荧光透射电镜超薄切片冷冻切片扫描电镜DNA蛋白质复合物对生命的描述应激性新陈代谢生长与繁殖遗传变异和进化对生命的描述化学成分的同一性有序结构新陈代
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式化妆品主要原料5-7及主要工艺 化妆品原料(辅助原料) 色料与粉剂 1 水溶性高分子 2其他添加剂 3辅助原料 是对化妆品的成形稳定或赋予色香以及其它特性起作用这些物质在化妆品配方中用量不大但却极其重要 色素着色剂亦称色素化妆品添加着色剂主要是使产品着色通过消费者的视觉提高产品的吸引力还可以
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化妆——美丽的致命的诱惑爱美之心人皆有之在日常生活中每日化妆成了爱美女性的必修课由于皮肤可对化妆品内化学物质大量吸收因此对化妆品使用不当或滥用就会危害健康轻则对人体皮肤产生刺激作用重则引起化妆品皮炎甚至诱发癌症危及生命同时为了追求美丽很多女性还选择了染烫发美甲美唇使用香水等笔者提醒广大女性尽量的避免使用这些因为用美丽换健康是不值得的并且美丽是由内而外的健康的身体才会表现出最美丽的容颜下面给大
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