散文阅读之理解文中重要词语的含义教学目标:了解重要词语的常考类型掌握三种常考类型的解题方法在理解的基础上学会分析综合与鉴赏评价教学重点:对三种常考类型解题方法的掌握尤其是特定性词语的理解和鉴赏方法课时安排:3课时教学设计:分析近两年的浙江高考题和其他省的高考题时我们会发现现代文阅读中对重点词语含义和鉴赏的考查有增加的趋势而且考查的难度有所上升以往偏向于对重点词语含义的考查而且这些含义往往可以在重点
理解文中重要词语的含义考试中考查的重要词语主要有以下几种:体现立场观点的词语表现文章主题思想的词语反应深层次含义的词语反应具体语言环境的词语对文章结构起照应连接作用的词语比喻接待等特殊词语根据语境而做其他义项的词语等理解重要词语的基本原则是依据具体语境从操作的层面来说主要有以下几点:词语所在句子的内容一般说词不离句具体某个词的含义要根据句子的含义进行推断2前后句叙述的内容 词语所在
\* MERGEFORMAT 4 \* MERGEFORMAT 1 散文:理解文章重要词语Preview of the class一、考点解读知彼二、做题原则知己三、答题方法百战不殆一、考点解读 所谓“重要词语”,从命题者的角度而言, 一是这个词语在文中有重要作用: 或反映深层含义 或体现观点 或在结构上有独特作用 或有修辞作用 二是通过这个词语可以检测出考生的理解水平。 “含义”一般
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第二届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选参评教案初中中考语文阅读考点复习教案之理解文中重要词语的含义 ◎贵州省赤水市第八中学 李明泉教学课时:三课时教材版本:适合初中各版本章节:理解文中重要词语的含义对教材内容的理解分析: 理解文中重要词语的含义是中考现代文阅读中的一个重要考点考查考生根据上下文语境领悟词语含义的能力所谓文中二字告诉考生应从整体上感知全文并根据
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文章重要词语含义的理解 ?人民的不满和反抗的强烈程度用来攻击别人的材料容颜原来指的是人的容貌和脸色这里用来形容季节的颜色格式:××指代……(语境义)方法:看位置先往前找如果找不到才往后找自豪的词典义是因为自己或者自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣这里的语境义则表现了男子因为有儿子帮他推车而感到幸福的心理
PAGE MERGEFORMAT 4 PAGE MERGEFORMAT 1散文:理解文章重要词语Preview of the class一考点解读——知彼二做题原则——知己三答题方法——百战不殆一考点解读 所谓重要词语从命题者的角度而言 一是这个词语在文中有重要作用: 或反映深层含义 或体现观点 或在结构上有独特作用 或有修辞作用 二是通过这个词语可以检测出考生的理解
\* MERGEFORMAT 4 \* MERGEFORMAT 1 散文:理解文章重要词语Preview of the class一、考点解读知彼二、做题原则知己三、答题方法百战不殆一、考点解读 所谓“重要词语”,从命题者的角度而言, 一是这个词语在文中有重要作用: 或反映深层含义 或体现观点 或在结构上有独特作用 或有修辞作用 二是通过这个词语可以检测出考生的理解水平。 “含义”一般
理解文中重要词语的含义一考点解读所谓重要词语从命题者的角度而言一是这个词语在文中有重要作用:或反映深层含义或体现观点或在结构上有独特作用或有修辞作用二是通过这个词语可以检测出考生的理解水平 所谓文中即要联系上下理解它在具体语境中的含义含义一般有:1语境义: 多义词在语境中的确切义 词语的隐含义引申义 词语在语境中的特定义
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